Руководство. Научно-педагогический состав

М_Н_Русецкая.jpg   

Ректор Института
РУСЕЦКАЯ
Маргарита Николаевна

Письма принимаются по адресу inbox@pushkin.institute

+7 (495) 335-08-00



Помощник ректора по общим вопросам

Каличкина Тамара Игоревна

TIKalichkina@pushkin.institute

(495)335-08-00

костомаров 2.jpg

Президент Института
КОСТОМАРОВ
Виталий Григорьевич

+7 (495) 330-89-01

8U3A72423.jpg

Проректор по учебно-воспитательной работе
КОЛТАКОВА
Елена Викторовна

EVKoltakova@pushkin.institute

+7 (495) 330-89-38



Помощник проректора по учебно-воспитательной работе

Минаева Елена Витальевна

EVMinaeva@pushkin.institute

+7 (495) 330-89-38

Яскевич М.И.

Проректор по инновационной деятельности 
ЯСКЕВИЧ
Марина Ивановна

MIYaskevich@pushkin.institute

+7 (495) 336-02-88


Помощник проректора по инновационной деятельности

Аксенова Надежда Владимировна

NVAxionova@pushkin.institute

osadchiy.jpg  

Проректор по науке
ОСАДЧИЙ
Михаил Андреевич

MAOsadchiy@pushkin.institute

+7 (495) 330-86-65



Помощник проректора по науке

ПОТАПОВ Николай Александрович

NAPotapov@pushkin.institute

+7 (495) 330-86-65

Балакин А.М.

Проректор по административно-хозяйственной и экономической работе
БАЛАКИН
Александр Михайлович

AMBalakin@pushkin.institute

+7 (495) 330-87-56

Тагирова Ш.В.

Проректор по международной деятельности
ТАГИРОВА
Шивлета Викторовна

SVTtagirova@pushkin.institute

+7 (495) 330-84-56

Главный бухгалтер
ЗУБКОВА
Ирина Петровна

IPZubkova@pushkin.institute

Руководители филиалов

 Наименование филиала  

 Ф.И.О, должность, контактные телефоны, адреса электронной почты
 

Указать информацию не предоставляется возможным в связи с отсутствием у Института филиалов

Указать информацию не предоставляется возможным в связи с отсутствием у Института филиалов

Указать информацию не предоставляется возможным в связи с отсутствием у Института филиалов

Указать информацию не предоставляется возможным в связи с отсутствием у Института филиалов

Указать информацию не предоставляется возможным в связи с отсутствием у Института филиалов


ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ (НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ) СОСТАВ

№ п/п Ф.И.О. Должность Преподаваемые дисциплины Уровень образования, квалификация Учёная степень (при наличии) Учёное звание (при наличии) Направление подготовки и (или) специальности Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) Общий стаж работы, лет Cтаж работы по специальности, лет
1. Агратин Андрей Евгеньевич Старший педагог Литература (подготовительный факультет), Русская литература второй половины XIX в. (филологический факультет), Зарубежная литература XVII–XVIII вв. (филологический факультет), Введение в литературоведение (филологический факультет)

Высшее

Московский педагогический государственный университет, 2013

Преподаватель

Кандидат филологических наук Нет учёного звания

Русский язык и литература; история

В 2014 г. обучался в МПГУ по образовательной программе «Русский язык и методика его преподавания», успешно сдал экзамены по дисциплинам «Русский язык как иностранный» – 38 ч. – и «Методика преподавания русского языка как иностранного» – 92 ч. (свидетельство № 162 от 25.06.2014, рег. номер 162/38);. В 2017 году прошел курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» – 36 ч. (документ о квалификации 772700001685 от 01.11.2017, рег. номер 13-20/3449), в 2018 г. – по дополнительной профессиональной программе «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» – 16 ч. (документ о квалификации 770400136801 от 07.02.2018, рег. номер 13-20/48888); . 2018 г. - Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях (Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения города Москвы, Удостоверение, 18 ч., 2018 г.). 6 6
2. Азимов Эльхан Гейдарович Профессор Педагогика, бакалавриат, 2-ой курс, Психология и педагогика высшей школы, аспирантура, 1-ый курс, Современные средства обучения РКИ, аспирантура, 1-ый курс, История методики преподавания РКИ, аспирантура, 1-ый курс, Методология педагогического исследования, аспирантура, 2-ой курс , Коммуникация в Интернете и компьютерный дискурс, магистратура, 1-ый курс

Высшее

МГУ им. М.В. Ломоносова, 1976

Учитель, преподаватель

Доктор педагогических наук Профессор

Филология (русский язык и литература)

2009 г., Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина »Инновационные технологии обучения РКИ» (72 час.) . 2012 г., Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина «Актуальные проблемы методики преподавания русского языка как иностранного» (72 часа). 2017 г., Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина "Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных учреждениях высшего образования" (16 час.) 39 39
3. Акимова Эльвира Николаевна Профессор «Основы культуры научной речи» (бакалавриат, 3 курс, «Прикладная филология», «Преподавание филологических дисциплин»);, «Элокутивные средства современного русского языка» (бакалавриат, 3 курс, «Прикладная филология»); «Основы теории речевых жанров» (бакалавриат, 3 курс, «Прикладная филология»);, «Язык современных медиа» (бакалавриат, 4 курс, «Прикладная филология»); «Современные медиа: дискурс и стиль» (магистратура, 1 курс, «Филологическое обеспечение СМИ»)., «Основы теории речевых жанров» (ПФ, 3 курс), "Современные медиа: дискурс и стиль" (ФОСМИ, 1 курс), "Средства речевой выразительности СРЯ" (ПФ, 3 курс), "Филология в системе современного гуманитарного знания" (ФОСМИ, 1 курс)

Высшее

Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарёва, 1986

Филолог, преподаватель

Доктор филологических наук Доцент

Русский язык и литература

2016 г. – дополнительная профессиональная программа «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий» (72 ч.) в ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарёва»;. 2015 г. – стажировка по направлению «Взаимодействие финно-угорских и славянских языков и культур» (72 ч.) в Сегедском университете (г. Сегед, Венгрия);. 2015 г. – дополнительная профессиональная программа «Устойчивые фразы в парадигмах науки» (72 ч.) в ФГБОУ ВПО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого»;. 2015 г. – дополнительная профессиональная программа «Английский язык для академических целей» (72 ч.) в ФГБОУ ВПО «Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарёва»;. 2014 г. – дополнительная профессиональная программа «Русский язык как иностранный. Методика преподавания» (72 ч.) в ФГБОУ ВПО «Московский государственный технический университет им. Н. Э. Баумана»;. 2014 г. – дополнительная профессиональная подготовка в области тестирования по русскому языку как иностранному (36 ч.) в ФГБОУ ВПО «Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина»;. 2014 г. – дополнительная профессиональная программа «Национальная система тестирования по русскому языку как элемент реализации языковой политики государства. Теория и практика лингводидактического тестирования. Технология создания и использования тестов и тестовых заданий для сертификационного контроля и интенсификации учебного процесса» (72 ч.) в ФГБОУ ВПО «Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина»;. 2013 г. – дополнительная профессиональная программа «Современные технологии развития языковой компетенции и навыков профессиональной иноязычной коммуникации» (72 ч.) в ФГБОУ ВПО «Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарёва»;. 2011 г. – дополнительная профессиональная программа «Комплексная безопасность» (72 ч.) в ФГБОУ ВПО «Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарёва»;. 2009 г. – дополнительная профессиональная программа «Активные процессы в современном русском языке» (72 ч.) в ГОУ ВПО «Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского»;. 2017 г. – "Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования", 16 ч (2017 г.);. 2018 г. – дополнительная профессиональная программа «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» (16 ч.) в ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина»;. 2017 г. – дополнительная профессиональная программа «Языковые категории и единицы: проблемы изучения и преподавания» (16 ч.) в ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых»;. 2017 г. – дополнительная профессиональная программа «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» (36 ч.) в ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина»;. 2018 г. – Фортунатовские чтения в Карелии (Петрозаводский государственный университет, 24 ч., 2018 г.);. 2018 г. – Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях (Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения города Москвы, 18ч., 2018 г.); 33 32
4. Андреева Наталья Владимировна Старший преподаватель Аудирование;, Практический курс русского языка;, Русский язык делового общения; , Язык специальности (Международные отношения).

Высшее (бакалавриат)

Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина, 2009

Бакалавр филологии

Высшее (магистратура)

Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина, 2011

Магистр филологии

Нет учёной степени Нет учёного звания

Филология (русский язык и литература)

Филология (русский язык как иностранный)

2016г. – Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (36 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва. 2015г. – Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса (16 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва. 2013г. – Методический семинар «Государственная система тестирования по русскому языку» (72 часа) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва. 2013г. – Понятие грамотности: личностное и общественное развитие (EDUC N140: Literacy: Individual and Societal Development) (120 часов) - • Повышение квалификации в Калифорнийском университете Беркли, США 8 8
5. Аннушкин Владимир Иванович Профессор Основы филологии (1 курс), Риторика (3 курс бакалавриата), Практикум по креативному письму (2 курс бакалавриата), Медиариторика и спичрайтинг: образ ритора (магистратура)

Высшее

МГУ им. М.В. Ломоносова, 1975

Филолог, учитель

Доктор филологических наук Профессор

Русский язык и литература

«Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования». Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина (16 часов). Удостоверение 770400136807 Регистр. номер 13-20/4894. Москва. Дата выдачи 7 февраля 2018 г.;. Недели русского языка в Берлине (RUSSISCHES HAUS DER WISSENSCHAFT UND KULTUR, 18 ч.. 2018 г.);. Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях (Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения города Москвы, 18 ч., 2018 г.). 53 44
6. Бартош Дана Казимировна -

Высшее

преподаватель

Доктор педагогических наук Доцент

Практическая психология

«Лингвокультурологические аспекты преподавания иностранных языков» в Столичном институте иностранных языков (Удостоверение о повышении квалификации ПК № 0265137, г. Москва, 07.02.2018 г.– 05.03.2018 г., 72 часа);. «Гуманитарное сотрудничество в аспекте межкультурной коммуникации» в Институте русского языка им. А.С. Пушкина (Удостоверение о повышении квалификации №13-20/3919, г. Москва, 16 часов);. «Технология работы преподавателя в системе дистанционного обучения» (Удостоверение о повышении квалификации №15115/14, г. Москва, 07.09.2015 г.– 27.10.2015 г., 24 часа). 40 19
7. Белихина Елена Николаевна Старший педагог Русский язык, подготовительный факультет

Высшее

Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2009

Магистр

Нет учёной степени Нет учёного звания

Филология (преподавание русского языка как иностранного)

«Современные образовательные технологии. Преподавание русского языка как иностранного: научно-методическая школа Гос. ИРЯ им. А.С .Пушкина» - 1.03.2011 – 17.05.2011; . «Практическая методика преподавания литературы с использованием ИКТ в рамках года Года литературы в РФ» - Гос. ИРЯ им. А.С .Пушкина 3.11.2015 – 18.11.2015; . «Современные аспекты реализации дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц без гражданства к освоению профессиональных программ на русском языке (программ подготовительных факультетов для иностранных граждан)» - Гос. ИРЯ им.А.С .Пушкина 16.05.2016 --18.05.2016;. Очная программа повышения квалификации «Реализация образовательных программ с применением дистанционного обучения и дистанционных образовательных технологий (10-11.2016 (72 часа));. Очная программа повышения квалификации «Основы теории и практики лингводидактического тестирования» (10-11.2016 (72 часа)). 12 12
8. Блинников Георгий Борисович Доцент Иностранный язык, ФБ, 2 курс;, Деловой иностранный язык, ФМ_РЯМК-О-Д, 1 курс;, Иностранный язык (второй), ФМ_РЯМК-О-Д, 2 курс;, Иностранный язык, ФБ, 3 курс;, Второй иностранный язык, ФБ, 3 курс.

Высшее

Московский государственный лингвистический университет, 2010

Лингвист, переводчик

Кандидат филологических наук Нет учёного звания

Лингвистика

«Современные подходы к обучению иностранным языкам», Московский государственный лингвистический университет, 72 часа, 2012 г.;. «Религиозная коммуникация в пространстве профессионального образования», Московский государственный лингвистический университет, 16 часов, 2014 г.;. «Дискурс как социальная деятельность: приоритеты и перспективы», Московский государственный лингвистический университет; 56 часов, 2014 г.. «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях». 2018 8 8
9. Богатурова Лилия Анатольевна Старший педагог -

Высшее

Астраханский государственный педагогический институт, 1978

Учитель

Кандидат филологических наук Доцент

Русский язык и литература

«Инновационные технологии обучения РКИ (научно-методическая школа Гос.ИРЯ им. А.С.Пушкина)». ГИРЯП, 72 часа, сентябрь-декабрь 2009г.. «Введение в информационные технологии образовательного процесса (для начинающих пользователей ПК)», ГИРЯП, 36 часов, октябрь 2014г.. «Интерактивные мультимедиа – технологии для образовательного процесса». ГИРЯП, 16 часов, 2015г.. «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий», 36 часов, 2016г. . «Использование комплексной системы управления вузом Intranet: Academic в работе преподавателя» - 16 часов, ноябрь 2017г.. «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью в образовательных организациях высшего образования» - ГИРЯП, 36 часов, ноябрь 2017г.. «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» - ГИРЯП, 16 часов, апрель 2018г.;. «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» в количестве 36 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина»; . «Использование комплексной системы управления вузом INTRANET: ACADEMIC в работе преподавателя» в количестве 16 часов, г. Волгоград, ООО «СК»;. «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» в объеме 16 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина». 41 41
10. Богуславская Вера Васильевна Профессор Система институтов массовой коммуникации (магистратура ФОСМИ), Организация учебной деятельности и методика преподавания в высшей школе (магистратура РЯМК, ФОСМИ), Научно-исследовательский семинар «Лингвосоциокультурное моделирование журналистского текста» (магистратура ФОСМИ), Редактирование текстов конвергентных медиа (магистратура ФОМИ), Межкультурная деловая коммуникация (магистратура РЯМК), Контент-анализ (магистратура ФОСМИ)

Высшее

Ростовский-на-Дону государственный педагогический институт, 1986

Филолог

Доктор филологических наук Доцент

Русский язык, литература с доп.специальностью иностранный язык (английский)

2006 г. – проф.переподготовка «Управление и развитие организации», ГОУ ДПО «ИУИ АП», г.Ростов-на-Дону. 2012 г. – повыш.квалификации «Организация обучения с использованием открытого программного обеспечения «Moodle», ДГТУ, г.Ростов-на-Дону. 2013 г. — повыш.квалификации «Формированиеконтента сетевых учебно-методических комплексов для дистанционного обучения», ДГТУ, г.Ростов-на-Дону. 2013 г. — проф.переподготовка «Документоведение и документационное обеспечение управления», ВНИИДАД, г.Москва. 2014 г. – повыш.квалификации «Подготовка экспертов для профессионально-общественной аккредитации образовательных программ», уч. центр «Русский регистр-Балтийская инспекция», г.Москва, г.Санкт-Петербург. 2015 г. – повыш.квалификации «Управление персоналом», ДГТУ, г.Ростов-на-Дону. 2015 г. — повыш.квалификации «Практическая методика преподавания литературы с использованием информационно-коммуникационных технологий в рамках Года литературы в РФ», Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина, г. Москва. 2017 г. – повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего профессионального образования" (36 часов) ФГБОУ ВО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина", Москва . 2017 г. – дистанционное обучение (вебинары) – повышение квалификации по программе "Совершенствование деятельности аккредитованных экспертов в условиях реализации государственной услуги по аккредитации в электронном виде" (24 часа) ООО СП "СОДРУЖЕСТВО". 2017 г. – повышение квалификации по программе «Правовые и организационные аспекты осуществления экспертиз в рамках мероприятий по контролю (надзору) в сфере образования и государственной аккредитации образовательной деятельности. Стратегии обеспечения качества образования» (дистанционное обучение) Московский государственный юридический университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА)), Москва. 2018 г. – повышение квалификации по программе «Речевое воздействие в современных социальных практиках: инструментарий и экспериментальные методики» (72 ч.) Гуманитарный Институт Санкт-Петербургского Политехнического университета Петра Великого, Санкт-Петербург. 2017 г. – Медиаобразование в педагогической сфере (МПГУ, 16 ч, 2017 г.). 2018 г. – Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования (Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 16 ч. , 2018 г.). 2018 г. – Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях (Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения города Москвы, 18 ч.). 32 32
11. Боженкова Наталья Александровна Профессор «Общая теория русского языка» (аспирантура), «Психолингвистика» (аспирантура, магистратура), «Актуальные проблемы современного языкознания» (магистратура), «Общее языкознание» (бакалавриат), «Русский язык и культура речи» (бакалавриат), «Основы культуры научной речи» (бакалавриат)

Высшее

Карагандинский педагогический институт, 1990

Учитель

Доктор филологических наук Профессор

Учитель школ для детей с тяжелыми нарушениями речи, учитель-логопед школьных и дошкольных учреждений

«Современные особенности преподавания языка в поликультурной среде», РосНОУ, г. Москва,72 ч., 2013;. «Противодействие коррупционным проявлениям», ЮЗГУ, г.Курск, 72 ч., 2013;. «Методы и подходы в преподавании русского языка, истории России и основ законодательства РФ для сдачи интеграционного экзамена», РУДН, г. Москва 72 ч., 2013;. «Новое в порядке приема на обучение по программам высшего образования и организации приемной кампании на 2015-2016 учебный год. Особенности приема и организации обучения иностранных граждан», Межотраслевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки кадров, г. Москва, 16 ч., 2014;. Стажировка в Европейском Институте PR, IEERP, Париж, Франция, 32ч., 2015;. Повышение квалификации по ДОП «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий», ГосИРЯ им. А.С.Пушкина, Москва, 2016, 36 часов;. Стажировка по научной программе «Язык, литература и культура как грани межкультурного общения» Чешская ассоциация русистов, Карлов университет, Пражский экономический университет, Чехия, 24.04.2016 -30.04.2016, 72 часа;. Стажировка по научной программе «Стратегические коммуникации: инновации-тренды-драйверы» IEERP, Европейский институт PR, Париж, Франция, 26.01.2015-30.01.2015, 72 часа;. Повышение квалификации по ДОП «Методы и подходы в преподавании русского языка, истории России и основ законодательства РФ для сдачи интеграционного экзамена» РУДН, г. Москва, 2014, 72 часа;. Повышение квалификации по ДОП «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных учреждениях высшего образования», ГосИРЯ им. А.С.Пушкина, Москва, 2017, 36 часов;. «Педагогика и психология профессионального образования» (ННОУ "Межотраслевый институт повышения квалификации и профессиональной подготовки кадров", 16 ч., 2014 );. «Семинар для специалистов системы тестирования по русскому языку при получении Гражданства Российской Федерации (в 7 федеральных округах)» (РУДН, 36 ч, .2010);. «Лингводидактическое тестирование» (РУДН, 100 ч.. 2002);. «Обучение мерам пожарной безопасности работников организаций. Пожарно-технический минимум для руководителей и ответственных за пожарную безопасность в учреждениях и организациях» (ФГБОУ ВПО "Юго-Западный государственный университет, 16 ч.. 2015);. «Система зачетных единиц как форма организации учебного процесса и особенности перехода на ФГОС нового поколения» (ГОУ ВПО "Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана", 72 ч., 2009);. «Русский язык и культура: проблемы преподавания в вузах Российской Федерации» (ГОУ ВПО "Курский государственный технический университет", 30 ч., 2009). 35 29
12. Борисенко Владимир Иванович Доцент Страноведение России, История русской культуры

Высшее

УДН им. П. Лумумбы, 1980

Историк, преподаватель истории

Кандидат исторических наук Доцент

История

Повышение квалификации «Психолого-педагогическая компетентность преподавателя высшей школы», 72 часа, Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена, 2009. Повышение квалификации «Управление качеством в системе высшего профессионального образования», 72 часа, Санкт-Петербургский государственный университет экономики и финансов, 2006. Повышение квалификации «Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса». ФГБОУ ВПО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина", июнь 2014 года. – 16 часов. Повышение квалификации «Интеграционный экзамен по русскому языку, истории России и основам законодательства РФ для трудящихся мигрантов». ФГБОУ ВПО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина", сентябрь 2014 года. – 36 часов. Повышение квалификации «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий» (36 часов), ФГБОУ ВПО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина", октябрь-ноябрь 2016 г.. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования». ФГБОУ «Государственный институт русского языка им. А.С.Пушкина». Октябрь 2017 г. Объём – 36 часов. Удостоверение о повышении квалификации. Повышение квалификации «Использование комплексной системы управления ВУЗом Intranet: Academic в работе преподавателя». 2017. Повышение квалификации «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования». 2018. Повышение квалификации «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях». 2018 49 32
13. Брагина Наталья Георгиевна Профессор Филология в системе современного гуманитарного знания, Язык и межкультурная коммуникация

Высшее

МГУ им. М.В. Ломоносова, 1980

Филолог, преподаватель

Доктор филологических наук Профессор

Филолог-русист, преподаватель со знанием иностранного языка

"Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования", 16 ч (2017 г.). 2009 г. – Философия науки и логика научного исследования (Белгородский государственный университет, 72 ч.). Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях (Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения города Москвы, 18 ч., 2018 г.). 39 39
14. Будник Екатерина Александровна Доцент Филология в системе современного гуманитарного знания (РКИ, РКИ-ин, РЛПМ, 1 курс);, Семиотика и культурная антропология (РЯМК,1 курс);, Основы филологии (ПФД, ОФ-ин, 1 курс);, Педагогическая риторика (ПФД, 3 курс);, Научно-исследовательский семинар "Проблемы коммуникативно-просодического анализа звучащей речи" (ФОСМИ).

Высшее

Российский университет дружбы народов, 2006

Магистр филологии

Кандидат педагогических наук Доцент

Магистр филологии

"Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования" (16 ч.). Москва, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, февраль 2018;. «Использование комплексной системы управления вузом INTRANET: ACADEMIC в работе преподавателя» (36 ч.), апрель 2018;. «Теория и практика лингводидактического тестирования. Тестирование по русскому языку для получения гражданства РФ» (Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 36 ч., 2017 г.);. «Организация учебного образовательного пространства обучающихся с использованием инструментов средств ИКТ» (АНО ВО "МИСАО", 72 ч., 2016);. «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях» (Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения города Москвы, 18 ч., 2018 г.).. Технологии коммуникаций в сфере масс-медиа, рекламы и связей с общественностью и политики. Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского. 272 ч. 2019г. 16 14
15. Бычкова Анна Сергеевна Старший педагог Русский язык как иностранный

Высшее

Московский педагогический государственный университет, 2003

Преподаватель

Нет учёной степени Нет учёного звания

Филология

2011г. – прошла повышение квалификации в Государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Московский Педагогический Государственный Университет» по программе «Современные психолого-педагогические технологии в высшей школе» в объеме 72 часов;. 2015г. - прошла профессиональную переподготовку в ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина» по программе «Русский язык как иностранный и методика его преподавания в учебных заведениях зарубежных стран» в объеме 300 часов.. «Использование ресурсов портала «Образование на русском» в практическом курсе РКИ» в объеме 18 часов. (Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего образования «Государственный институт русского языка Им. А.С. Пушкина) 2019г.. «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» в объеме 16 часов. (Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего образования «Государственный институт русского языка Им. А.С. Пушкина) 2018г.. «Использование комплексной системы управления вузом INTRANET: ACADEMIC в работе преподавателя» в объеме 16 часов. (Software INC., company OOO “CK”) 2017г. 18 18
16. Вострикова Ольга Владимировна Доцент Иностранный язык, Деловой иностранный язык, Английский язык

Высшее

Московский педагогический государственный университет имени В.И. Ленина (МПГУ), 1994

Преподаватель

Кандидат филологических наук Доцент

Иностранные языки

Стажировка и обучение в Великобритании в центре английского языка (г. Брайтон) по программе «Аспекты обучения и изучения английского языка» 2012 г.. Повышение квалификации по программам «Технология работы преподавателя в системе дистанционного обучения», «Современные технология обучения иностранным языка» 2013 г.. Повышение квалификации по программе «Работа в системе MOODLE» 2015 г.. «Особенности преподавания дисциплин предметной подготовки в иностранной аудитории», Москва, Март-апрель 2017 г. Удостоверение № 772404834566, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования». ФГБОУ «Государственный институт русского языка им. А.С.Пушкина». Октябрь 2017 г. Объём – 36 часов. Удостоверение о повышении квалификации. «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования». 2017. «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования». 2018. «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях». 2018 25 25
17. Вохмина Лилия Леонидовна Профессор Методика преподавания РКИ, Роль и место грамматики при обучении РКИ, Функциональная грамматика РКИ, Система упражнений при обучении РКИ Кандидат педагогических наук Профессор - - -
18. Гаврилова Елена Петровна Старший педагог Практический курс русского языка

Высшее

МГУ им. М.В. Ломоносова, 1979

Специалист

Нет учёной степени Нет учёного звания

Литературное редактирование

2016г. – Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (36 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва;. 2015г. – Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса (16 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва;. 2014г. – Информационные технологии образовательного процесса (36 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва;. 2005г. – Информационно-коммуникативные терминологии (72 часа) - Санкт-Петербургский государственный технологический институт, Санкт-Петербург. 40 40
19. Гайдукова Ольга Владимировна Старший педагог Русский язык, подготовительный факультет, Практическая грамматика русского языка

Высшее

Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2012

Магистр филологии

Нет учёной степени Нет учёного звания

Филология (преподавание русского языка как иностранного)

«Тестирование граждан зарубежных стран по русскому языку в рамках российской государственной системы тестирования (элементарный, базовый, 1-й уровень системы», Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина, 72 часа, 2013 г.. «Национальная система тестирования по русскому языку как элемент реализации языковой политики государства. Теория и практика лингводидактического тестирования», Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина, 72 часа, 2013 г.. «Теория и практика лингводидактического тестирования. Комплексный экзамен по русскому языку как иностранному, истории России и основам законодательства РФ», Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина, 26 часов, 2015 г.. «Теория и практика лингводидактического тестирования. Тестирование по русскому языку как иностранному для получения гражданства РФ», Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина, 36 часов, 2015 г.. «Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса», Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина, 16 часов, 2015 г.. «Практическая методика преподавания литературы с использованием информационно-коммуникационных технологий в рамках Года литературы в Российской Федерации», Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина, 72 часа, 2015 г.. «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий», Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 36 часов, 2016 г.. «Основы теории и практики лингводидактического тестирования», Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина, 72 часа, 2016 г.. «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования», Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 16 часов, 2018 г.. «Использование ресурсов портала «Образование на русском» в практическом курсе РКИ», Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 18 часов, 2019 г. 9 7
20. Галицкая Вера Александровна Старший преподаватель Иностранный язык (испанский язык), Второй иностранный язык , Латынь Нет учёной степени Нет учёного звания 2008 — Sete Campus Universitari de la llengua catalana (изучение каталанского языка), Institut Ramon Llull, Правительство Каталонии, Правительство Андорры, диплом;. 2009 — Certificat de nivell intermedi de lengua catalana (B2), Institut Ramon Llull;. 2014 — I jornada didáctica de español (Fundación Universidad de la Rioja, Gobierno de España, Editorial EDInumen);. 2015 — Интенсивный курс испанского языка и Курс подготовки к экзамену DELE Школа Gadir, Кадис, Испания;. 2015 — Catorzé Campus Universitari de la llengua catalana (изучение каталанского языка), Institut Ramon Llull, Правительство Каталонии, Правительство Андорры, диплом;. 2015 — Научный семинар "Актуальное россиеведение" (Гос. ИРЯ им.А.С.Пушкина);. 2016 — Научный семинар "Формирование вторичной языковой личности в условиях русской языковой среды" (Гос. ИРЯ им.А.С.Пушкина);. 2016 — Повышение квалификации по программе "Профессионально ориентированное обучение русскому языку как иностранному" (МИРЭА);. 2016 — Повышение квалификации по программе "Иноязычное образование в неязыковом вузе: специфика, проблемы, перспективы " (МИРЭА);. 2016 — Повышение квалификации по программе "Управление качеством образовательных программ" (РАНХиГС). - -
21. Гапутина Виолетта Александровна Ассистент Риторика, Деловое письмо, Стилистика, Интерактивный практикум по компьютерным технологиям в профессиональной сфере, Русский язык и культура речи, Основы филологии

Высшее - магистратура

Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2014

Магистр филологии

Нет учёной степени Нет учёного звания

Филология (преподавание русского языка как иностранного)

Преподаватель образовательной организации высшего образования:требования ФГОС ВО, профессионального стандарта, цифровые компетенции и взаимодействие с работодателями (Москва 2019, 16 часов);. Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях (Москва 2018, 18 часов);. Учебный центр «Инфоурок», Деловой русский язык (2019, 108 часов);. Поволжский РЦКОО, Организация создания и особенности проектирования онлайн-курсов (2019, 72 часа). 5 5
22. Герасимова Валентина Викторовна Педагог Русский как иностранный. Подготовительный факультет

Высшее - бакалавриат

Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2014

Бакалавр филологии

Высшее - магистратура

Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2016

Магистр филологии

Нет учёной степени Нет учёного звания

Филология (русский язык и литература)

Филология (русский язык как иностранный)

ФГБОУ ВО « Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования», 36 часов, 2017 г. 2 2
23. Гончарова Любовь Марковна Доцент Практикум по русской орфографии и пунктуации – 1 курс, Основы научной речи – 2 курс, Основы нейминга и копирайтинга – 3 курс, Социолингвистика – 4 курс

Высшее

Московский педагогический университет, 1994

Учитель

Кандидат филологических наук Доцент

Филология (русский язык и литература)

НОУ ВПО "Российский новый университет" . 72 часа. Удостоверение 772402118879 от 19.10.2015 г. По программе "Применение дистанционных образовательных технологий в образовательном процессе";. Участие в программе повышения квалификации для сотрудников Института «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» (36 часов, 2017 г.);. Использование комплексной системы управления вузом (ООО СК, 16 ч, 2017 г.);. Основы методов проверки качества материалов онлайн-курсов для преподавателей, отвечающих за подготовку материалов онлайн-курсов (Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, 36 ч, 2018 г.);. Повышение квалификации по программе «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 16 ч., 2018 г.). 29 25
24. Горбич Ольга Ивановна Доцент Методика преподавания русского языка в школе;, Современные педагогические технологии в преподавании русского языка; , Выразительное чтение;, Педагогическая практика.

Высшее

Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарёва, 1981

Преподаватель

Кандидат педагогических наук Доцент

Филолог, преподаватель русского языка и литературы

«Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий», Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2016, 36 часов. "Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования", 16 ч (2017 г.). 38 17
25. Гуманова Татьяна Сергеевна Старший педагог Русский язык, подготовительный факультет

Высшее - бакалавриат

Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2013

Бакалавр филологии

Высшее - магистратура

Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2015

Магистр филологии

Нет учёной степени Нет учёного звания

Филология (русский язык и литература)

Филология (преподавание русского языка как иностранного)

Очно-заочная программа повышения квалификации «Практическая методика преподавания литературы с использованием информационно-коммуникационных технологий в рамках Года литературы в Российской Федерации»;. Очная программа повышения квалификации в рамках конференции «Актуальные вопросы реализации образовательных программ на подготовительных факультетах для иностранных граждан»;. Очная программа повышения квалификации «Теория и практика лингводидактического тестирования»;. Очная программа повышения квалификации «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий». 4 4
26. Де Паулис Александра Георгиевна Старший педагог Русский как иностранный. Подготовительный факультет.

Высшее - бакалавриат

Московский педагогический государственный университет

Бакалавр

Высшее - магистратура

Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2017

Магистр филологии

Нет учёной степени Нет учёного звания

Педагогическое образование (польский язык)

Филология (преподавание русского языка как иностранного)

ФГБОУ ВО « Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования», 36 часов, 2017 г. 4 3
27. Добренький Сергей Иванович Старший педагог История, обществознание (подготовительный факультет) , Страноведение (подготовительный факультет)

Высшее

Российский государственный гуманитарный университет, 1997

преподаватель

Кандидат исторических наук Нет учёного звания

Историко-архивоведение

В 2013 г. обучался в ГАОУ ВПО «Московский городской университет управления Правительства Москвы» по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Стили руководства и их использование на государственной гражданской службе» (рег. номер удостоверения 6368-у);. Повышение квалификации по программе «Преподавание русского языка как иностранного (РКИ). Система и методика обучения иностранцев русскому языку». АНОДПО «Уральский институт повышения квалификации и переподготовки». Удостоверение. 144ч. 11.01.2019;. Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях (Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения города Москвы, Удостоверение, 18 ч., 2018 г.);. Использование ресурсов портала «Образование на русском в практическом курсе РКИ» (ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина», Удостоверение, 18 ч., 2019 г.). - -
28. Ефанов Александр Александрович Доцент «Практикум по креативному письму» (филологический факультет, 2 курс, программы бакалавриата «Отечественная филология», «Прикладная филология», «Преподавание филологических дисциплин»);, «Основы журналистики» (филологический факультет, 2 курс, программа бакалавриата «Прикладная филология»);, «Креативное письмо в массовой коммуникации» (филологический факультет, 2 курс, программа магистратуры «Филологическое обеспечение СМИ»);, «Создание мультимедийного продукта: форматы, структура, жанры» (филологический факультет, 2 курс, программа магистратуры «Филологическое обеспечение СМИ»);, «Телерадиожурналистика» (филологический факультет, 2 курс, программа магистратуры «Филологическое обеспечение СМИ»);, «Социологические методы в исследовании разных лингвокультур» (филологический факультет, 2 курс, программа магистратуры «Русский язык и межкультурная коммуникация»).

Высшее

Оренбургский государственный университет, 2013

Журналист

Кандидат социологических наук Нет учёного звания

Журналистика (телевидение)

«Разработка модульных компетентностно-ориентированных образовательных программ» (ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет», 36 ч., 2016 г.);. «Modern television trends. Distributing content through social media outlets» (RT (АНО «ТВ-Новости»), 36 ч., 2016 г.);. «Основы проектирования электронной информационно-образовательной среды в системе Moodle» (ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет», 72 ч., 2018 г.);. «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях» (Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения города Москвы, 18 ч., 2018 г.);. «Связи с общественностью и реклама» (ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации», 520 ч., 2019 г.);. «Преподаватель образовательной организации высшего образования: требования ФГОС ВО, профессионального стандарта, цифровые компетенции и взаимодействие с работодателями» (ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 16 ч., 2019 г.);. «Теория и история культуры. Современные культурные практики» (ФГБОУ ВО «Российский государственный гуманитарный университет», 260 ч., 2019 г.). 5 5
29. Жданова Анна Владимировна Доцент Иностранный язык, Классические языки (латинский язык), Второй иностранный язык, Практика перевода

Высшее

МГУ им. Ломоносова, 2006

Преподаватель

Кандидат филологических наук Нет учёного звания

Филология (испанский язык и зарубежная литература)

Сертификат (приложение к диплому о высшем образовании) - Преподаватель русского языка как иностранного. МГУ им. Ломоносова, филологический факультет, 2006 год. 480 часов.. Сертификат о прохождении практики в качестве преподавателя русского языка как иностранного на филологическом факультете Университета Страны Басков (Испания), 20 часов. Выдан 3.05.2004. . Диплом Испанский язык (Высший уровень) - DELE C1 (Nivel Superior), Madrid, 4.08.2006. Выдан Международным центром испанского языка «Centro Cervantes».. Диплом Каталанский язык (Базовый уровень) Certificat de nivell basic de llengua catalana. Выдан Институтом Рамона Льюля (Испания), Барселона, 30.09.2003. . Диплом Центра изучения английского языка. Средний уровень. 150 часов. 19.08.2010. . Диплом участника II Международной научно-практической конференции, г. Пенза. 12 часов, 26.03.2012.. Повышение квалификации по программе «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий» Удостоверение772700000543, Регистрационный номер 13-21/1875, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2016. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования». ФГБОУ «Государственный институт русского языка им. А.С.Пушкина». Октябрь 2017 г. Объём – 36 часов. Удостоверение о повышении квалификации.. Научный семинар "Проблемы миграции и этнических диаспор в современной России", Москва, 2017, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина. Сертификат. . Научный семинар "Проблемы преподавания страноведения", 07.03.2018, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина. Сертификат. . Методический семинар "Организация самостоятельной работы студентов в ВУЗе с помощью образовательных онлайн платформ нового поколения на примере Macmillan Eglish Campus (MEC)", 20.02.2018, Москва, Издательство "Макмиллан". Сертификат. . Курс повышения квалификации «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий», 36 часов, 15 ноября 2016г., Удостоверение о повышении квалификации.. Курс повышения квалификации «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования»», 36 часов, 01 ноября 2017 г., Удостоверение о повышении квалификации.. Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы в антикоррупционной деятельности в системе образования», 16 часов, 07 февраля 2018 г., Удостоверение о повышении квалификации.. Курс повышения квалификации «Использование комплексной системы управления ВУЗом Intranet: Academic в работе преподавателя», 16 часов, 30 ноября 2017 г., Волгоград. Сертификат.. «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях». 2018. Курсы повышения квалификации «Специфика обучения иностранному языку в условиях внедрения ФГОС», 16 часов. Издательство «Учитель»-Международный центр образования. 10.01.-09.02.2019. Удостоверение.. Международный вебинар «Механизмы межкультурной коммуникации и ее составляющие». Москва, Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований, 04 февраля 2019 года. Сертификат. 13 13
30. Жукова Арина Геннадьевна Доцент Деловое письмо, Стилистика, Основы филологической работы с текстом (литературное редактирование) , Основы литературного редактирования, «Перевод с русского на русский»: стилистические трансформации (магистерская программа РЯМК, 1 курс), Ортологический анализ медиаречи (магистерская программа ФОСМИ, 1 курс)

Высшее

Новосибирский государственный университет, 1988

Филолог, преподаватель

Кандидат филологических наук Доцент

Филология

Дополнительная профессиональная подготовка по русскому языку как иностранному, дающая право проведения тестирования по русскому языку как иностранному (36 ч.) (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2013 г.);. Государственная программа тестирования по русскому языку как элемент реализации языковой политики государства (72 ч.) (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2013 г.); . Разработка и экспертиза дополнительных профессиональных программ в соответствии с современной нормативной базой (72 ч.) (г. Москва, МИОО, 2015 г.);. Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (36 ч.) (Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2016 г.);. «Медиаобразование в педагогической сфере» (16 ч.) (МПГУ, 2017 г.);. Является экспертом программ дополнительного профессионального образования и профессиональной переподготовки, сотрудничает с отделом экспертизы ДПП МИОО;. «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» (36 ч., Гос. ИРЯ, октябрь-ноябрь 2017); . «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» (16 ч., Гос. ИРЯ, февраль 2018); . «Речевое воздействие в современных социальных практиках: инструментарий и экспериментальные методики» (72 ч., Гуманитарный Институт Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого, январь-февраль 2018);. «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях» (18 ч., Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения, 2018 г.);. «Психолого-лингвистическая экспертиза креолизованного текста» (72 ч., Уральский государственный педагогический университет, 2018 г.);. «Тестирование граждан зарубежных стран по русскому языку в рамках российской государственной системы тестирования (элементарный уровень, 1-й уровень системы). Тестирование иностранных граждан по русскому языку как иностранному для приема в гражданство Российской Федерации. Тестирование трудящихся мигрантов для получения разрешения на работу в Российской Федерации» (72 ч., Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2013 г.);. «Новое в профессиональной деятельности заведующего кафедрой организации, реализующей программы высшего образования, в соответствии с изменениями законодательства об образовании» (36 ч., Межотраслевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки кадров», Москва, ноябрь – декабрь 2018 г.). 31 27
31. Иванова Яна Александровна Педагог Практический курс русского языка

Высшее - специалитет

Московский государственный областной социально-гуманитарный институт (Коломенский государственный педагогический институт), 2009

Учитель

Высшее - магистратура

Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина, 2018

Магистр

Нет учёной степени Нет учёного звания

Учитель русского языка и литературы

Филология (русский язык как иностранный)

Особенности преподавания дисциплин предметной подготовки в иностранной аудитории (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 36 часов, 2017 г.); 10 5
32. Иняшкин Станислав Геннадьевич Доцент Иностранный язык, Второй иностранный язык

Высшее

МГПУ, 2010

Преподаватель

Кандидат филологических наук Доцент

Английский язык

«Экспертная деятельность в сфере образования» (Москва, РАО, 2016);. «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных программ» (Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2016);. «Современные модели технологий и содержания обучения в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом» (Санкт-Петербургская Академия Постдипломного Педагогического Образования, 2017);. «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» (Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2017);. "Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования" (Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2018);. «Использование комплексной системы управления ВУЗом Intranet: Academic в работе преподавателя». 2017;. «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях». 2018;. «Целевые модели экспорта образования и их реализация в приоритетных странах по набору иностранных студентов». 2018. 11 10
33. Ионова Светлана Валентиновна Профессор Теория текста и текстология (аспирантура, 2 курс);, Современный русский язык (аспирантура, 2 курс);, Введение в теорию коммуникации (ОФ, ОФ-ин, ПФ, ПФД, 3 курс);, Морфология (ОФ-ин, 2 курс).

Высшее

Волгоградский государственный университет, 1988

Филолог

Доктор филологических наук Профессор

Филология

05.2010 РУДН «Научно-инновационная деятельность в образовании»;. 06.2012 Южный региональный центр судебной экспертизы «Исследование продуктов речевой деятельности»;. 05.2013 г. ВолГУ – «Образовательные технологии в высшей школе»;. 01.2014 РУДН «Инновационные основы профессиональной деятельности педагогов русского языка как неродного»;. 04 – 06 2015 ВолГУ (Волгоградский государственный университет)«Информационные технологии в организационно-методической деятельности преподавателя вуза»;. 05.2016 ВГАПО (Волгоградская государственная академия педагогического образования) «Тьюторская модель организации методического сопровождения реализации ФГОС (Тренинг профессионально-личностного развития)».. 2017. "Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных учреждениях высшего образования", Москва, ГИРЯ им. Пушкина;. 2018 г. "Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях" (Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи ДЗ Москвы, 18 ч., 2018 г.). 37 24
34. Июльская Елена Геннадьевна Доцент Древнерусская литература, Введение в литературоведение, Русская литература XVIII века, Методика и технологии обучения русской литературе в иноязычной аудитории

Высшее

МПГУ, 1996

Филолог

Кандидат филологических наук Доцент

Филология

Повышение квалификации по программе «Методика обучения с использованием онлайн-курсов» (ПГТУ, 36 ч., 2018 г.) 17 17
35. Караджев Багаудин Ибрагимович Доцент Практический курс русского языка, Аудирование

Высшее

Ингушский государственный университет, 2004

Филолог

Кандидат филологических наук Нет учёного звания

Русский язык и литература

2015г. – Теория и практика лингводидактического тестирования. Тестирование по русскому языку для получения гражданства РФ (36 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва;. 2015г. – Организационные и методические основы проведения экзамена по русскому языку, истории России и основам законодательства РФ (72 часа) - РУДН, Москва.. 2011г. – Информационная компетентность в профессиональной деятельности преподавателя вуза (72 часа) - Воронежский государственный университет, Воронеж. 15 15
36. Карасик Владимир Ильич Профессор Актуальные проблемы коммуникативной лингвистики (аспирантура, 2 курс, филологический факультет);, Прагматика речевого общения в аспекте межкультурной коммуникации (магистратура, 2 курс, филологический факультет);, Основы теории текста и дискурса (бакалавриат, 4 курс, филологический факультет);, Социолингвистика (бакалавриат, 3 курс, филологический факультет). Доктор филологических наук Профессор «Когнитивная лингвистика и концептуальные исследования», Институт иностранных языков, Санкт-Петербург, 72 ч., 2017;. «Современная научная парадигма в филологии и педагогике», 78 ч., Северо-Осетинский государственный университет, 78 ч., 2018;. «Дискурс как социальная деятельность: приорететы и перспективы» (ФГБОУ ВПО МГЛУ, 72 ч., 2014 г.);. «Актуальные проблемы современного языкового образования в вузе» (ГОУ ВО МО ГСГУ, 72 ч., 2017);. «Лингвистическая дискурсология»(ФГАОУ ВО ЮУГУ, 24 ч., 2017);. «Когнитивная лингвистика и концептуальные исследования» (ИИЯ г. Санкт-Петербург, 72 ч., 2017). 44 40
37. Каргы Тамара Александровна Старший педагог «Практический курс русского языка как иностранного» (Интер). Уровень владения языком А2. Грамматика, развитие речи. ФОРКИ, «Практический курс русского языка как иностранного» (Интер). Уровень владения языком В2+. Грамматика, развитие речи. ФОРКИ, «Практический курс русского языка как иностранного» (Интер). Уровень владения языком В1. Грамматика, развитие речи. ФОРКИ, «Практический курс русского языка как иностранного» (Летняя школа). Уровень владения языком В1+. Грамматика, развитие речи. ФОРКИ

Высшее

Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2003

Бакалавр филологии

Высшее

Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2005

Магистр филологии

Нет учёной степени Нет учёного звания

Филология (русский язык и литература)

Филология (русский язык как иностранный)

Февраль-март 2019 г. «Использование ресурсов портала “Образование на русском” в практическом курсе РКИ» в ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина», Москва (18 часов);. Ноябрь 2018 г. – январь 2019 г. «Применение онлайн-обучения при реализации модулей и образовательных программ ВО и СПО» (группа – «Методика обучения с использованием онлайн-курсов»), Поволжский РЦКОО (36 часов);. Октябрь 2018 г. «Оказание первой медицинской помощи при жизнеопасных состояниях». Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения города Москвы, (18 часов);. Ноябрь 2017 г. «Использование комплексной системы управления ВУЗом Intranet: Academic в работе преподавателя» в ООО «СК», Волгоград (16 часов);. Ноябрь 2017 г. «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» в ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина», Москва (36 часов);. Февраль-май 2018 г. «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» в ФБГУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина», Москва (16 часов);. Апрель 2017 г. Сертификат тьютора РКИ: «Тьютор РКИ дистанционного интерактивного онлайн обучения в образовательных организациях», Denis’ School в рамках проекта “Обеспечение обучающихся русскому языку комплексной технической, консультационной, тьюторской поддержкой, в том числе с использованием возможностей голосового перевода в режиме реального времени”, http://denisschool.com. (22 часа);. Февраль 2017 г. «Работа с текстом при обучении языку в учебно-профессиональной сфере общения». Учебно-издательский центр «Златоуст», Санкт-Петербург (16 часов);. Ноябрь 2016 г. Вебинар «Сертификационное тестирование Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина: итоги 2016, проблемы и перспективы развития» на портале pushkininstitute.ru;. Ноябрь 2016 г. «Основы теории и практики лингводидактического тестирования» в ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина», Москва (72 часа);. Октябрь 2016 г. Вебинар «Особенности преподавания РКИ франкоязычным студентам. Фонетика» на портале pushkininstitute.ru;. Сентябрь 2016 г. Вебинар «Учебная функция мультимедийного лингвострановедческого словаря ”Россия”» на портале pushkininstitute.ru;. Март-май 2016 г. Онлайн-курс «Какой учебник по русскому языку выбрать для иностранцев, начинающих изучение?» Учебно-издательский центр «Златоуст», Санкт-Петербург (20 часов);. Март 2016 г. Научный семинар «Формирование вторичной языковой личности в условиях русской языковой среды» в ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина», Москва;. Июнь 2015 г. «Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса» в ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина», Москва (16 часов);. Апрель-июнь 2009 г. «Инновационные технологии обучения русскому языку как иностранному» в ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина», Москва (72 часа). 18 14
38. Катышев Павел Алексеевич Профессор Современный русский язык. Морфемика и словообразование; филологический факультет, бакалавриат, 2 курс;, Риторическая критика; филологический факультет, бакалавриат, 4 курс;, Современный русский язык; факультет обучения русскому языку как иностранному, магистратура, 1 курс.

Высшее

Кемеровский государственный университет, 1993

Филолог

Доктор филологических наук Профессор

Русский язык и литература

Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий», 36 ч., ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 2016 г.;. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Основы теории и практики лингводидактического тестирования» 72 ч., ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 2016 г.;. Повышение квалификации по программе «Методика и методология лингвистического и литературоведческого анализа и преподавания лингвистических и литературоведческих курсов», 72 ч., ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет», г. Кемерово, 2015 г.;. Повышение квалификации по программе «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 36 ч, 2017 г.);. Повышение квалификации по программе «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 16 ч., 2018 г.). 26 26
39. Кириллова Анастасия Александровна Доцент Иностранный язык (английский язык, немецкий язык), Второй иностранный язык (английский язык, немецкий язык)

Высшее

Шадринский государственный педагогический институт (ныне – Шадринский государственный педагогический университет), 2008

учитель иностранного языка (немецкий), учитель иностранного языка (английский)

Кандидат педагогических наук Нет учёного звания

Иностранные языки (немецкий, английский)

участие в работе международной летней школы по программе “Leadership and Education: The Future of Europe?” (Австрия, 2012 г.);. участие в работе летних курсов по линии ДААД по программе «Interkulturelle Bildung Hamburg e.V.» (г.Гамбург, ФРГ, 2012 г.);. обучение в аспирантуре ШГПИ по специальности 13.00.01. – общая педагогика, история педагогики и образования; КПК по программе «Роль куратора в организации воспитательной работы в вузе» (г.Шадринск, 2008 г.); . КПК по программам „Fachsprachenkurs Wirtschaft“ , „Deutsche Sprache und Landeskunde“ (г.Виттенберг, ФРГ 2007, 2008 гг.); . педагогический класс по специальности «Социальная педагогика» с отличием на базе средней школы № 10 совместно с факультетом социальной педагогики ШГПИ; . факультет дополнительных профессий ШГПИ квалификация «Руководитель студии «Подарки и сувениры»»;. ФГОУ ВПО «Академия бюджета и казначейства Министерства финансов Российской Федерации» (г. Москва) по специальности: «Финансы» (по отраслям) 2007 г.; . ФГБОУ ВПО ШГПИ факультет дополнительного образования по дополнительной образовательной программе «Французский язык для начинающих» 2011 г. ; . ФГБОУ ВПО ШГПИ факультет дополнительного образования по дополнительной образовательной программе «Французский язык (базовый курс)» 2012 г.; . КПК «Управленческие основы проектирования образовательной среды ОУ, ДОУ с использованием информационных технологий в условиях ФГОС» (г. Томск, 2015 г.);. стажировка «Индивидуальный курс немецкого языка» (Гёте-институт, Берлин, ФРГ, 2015 г.); КПК «Государственное и муниципальное управление» (академия промышленного менеджмента имени Н.П. Пастухова, г. Ярославль, 2016 г.); . семинар «Требования к заявлению о государственной аккредитации и прилагаемым к нему документам в условиях реорганизации образовательных организаций» (г. Воронеж, 2016 г.), Июль 2017 г. Германия, г. Аахен, Аахенская языковая школа (стипендия ДААД), «управление проектами» (2017 г.), «управление образованием» (2017 г.) ;. обучение по программе ДПО в объеме 1080 часов с присуждением квалификации «Преподаватель высшей школы» (г. Шадринск, 2009г.); . Диплом о профессиональной переподготовке специалиста в ФГБОУ ВПО ШГПИ по программе «Иностранный язык (немецкий)» со специализацией «Перевод в сфере профессиональной коммуникации» (2012 г), с 1 октября 2016 г. по 25 мая 2017 г. обучалась в Шадринском государственном педагогическом университете по программе переподготовки «Государственное и муниципальное управление» (диплом);. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования». ФГБОУ «Государственный институт русского языка им. А.С.Пушкина». Октябрь 2017 г. Объём – 36 часов. Удостоверение о повышении квалификации;. «Роль дополнительного образования детей и молодежи в системе гражданско-патриотического воспитания» . 2017. «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования». 2017. «Использование комплексной системы управления ВУЗом Intranet: Academic в работе преподавателя». 2017. Немецкий для учителей и преподавателей: языковой тренинг на тему "Чувства". 2018. «Целевые модели экспорта образования и их реализация в приоритетных странах по набору иностранных студентов». 2018. «Экспорт российского образования». 2018. «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования». 2018. Обучение на факультете доп. образования Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина «Русский язык как иностранный и как неродной». 2018. «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях». 2018 The American English (AE) E-Teacher Program. 2018. «Использование средств информационно-коммуникационных технологий в электронной информационно-образовательной среде вуза». 2018. Профессиональная переподготовка ФГБОУ ВО Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина "Методика преподавания русского языка как неродного и иностранного" 2018 г 11 11
40. Киров Евгений Флорентович Профессор «Фонетика современного русского литературного языка», ФФ 1 курс;, «Основы теории текста и дискурса»; ФФ 3 курс, «Герменевтика» ФФ, магистратура;, «Теория текста» ФФ аспирантура ЯЛ;, «Теория языка» ФФ 4 курс;, «Технологии обучения в филологии» ФФ аспирантура;, «Философия языка» ФФ 4 курс;, «Активные процессы в русском языке» ФФ магистратура., «История языкознания» аспирантура

Высшее

Казанский государственный университет, 1977

Филолог

Доктор филологических наук Профессор

Филология

Дополнительная проф. подготовка по программе Intel «Обучение для будущего», МГПУ, 40 часов, 2007 г.$. Программа дополнительного проф. образования «Общая и частная методология филологической науки», РУДН, 28 часов, 2016;. 2016 г. апрель, РУДН «Методология лингвистики», 72 ч.;. 2016 г. Ноябрь Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина «ИКТ-технологии обучения в филологии» 36 ч.;. Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях (Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи ДЗ Москвы, 18 ч., 2018 г.).. ФПК ЦПДО филологического факультета РУДН по е доп. проф. Образования “Русский язык- язык специальности” 18.04.2019 24 ак. часа. на базе Тульского социально-педагогического университета (филологический факультет) прошел ПК по программе “Русская языковая картина мира” в объеме 74 часа. 2017г.. ПК по ДПП «Преподаватель образовательной организации высшего образования: требования ФГОС ВО, профессионального стандарта, цифровые компетенции и взаимодействие с работодателями» (16 ч). Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина. - 16 ч. 2017 г.. ПК по ДПП «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» (16 академ. ч.). 2018 г., г. Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина. Удостоверение о повышении квалификации 770400136938; . ПК по ДПП «Преподаватель образовательной организации высшего образования: требования ФГОС ВО, профессионального стандарта, цифровые компетенции и взаимодействие с работодателями», 16 часов, 2019 г. Институт Пушкина. 39 39
41. Китанина Элла Анатольевна Профессор Актуальные проблемы современного языкознания, филологический факультет, магистратура, 1 курс., Современный русский язык, ФОРКИ

Высшее

Ростовский государственный университет, 1987

Филолог

Доктор филологических наук Доцент

Филология

По программе: «Современные инновационные технологии обучения русскому языку студентов и специалистов из стран Азиатско-Тихоокеанского региона», Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2010. 72 часа;. По программе «Проблемы разработки электронных учебно-методических комплексов в системе многоуровневого образования», ДГТУ, 2012. 72 часа;. По программе «Формирование контента сетевых учебно-методических комплексов для дистанционного обучения», ДГТУ, 2013. 72 часа;. По программе «Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс», ФГБОУ ВПО «РГЭУ (РИНХ)», 2014. 72 часа;. По программе «Практическая методика преподавания литературы с использованием информационно-коммуникационных технологий в рамках Года литературы в Российской Федерации», ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 2015. 72 часа;. По программе «Теория и практика лингводидактического тестирования. Тестирование по русскому языку для получения гражданства», ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 2016. 36 ч.;. По программе «Греко-латинская лингвокультурология». МГУ им. М.В. Ломоносова, 2016. 72 часа;. По программе «Обеспечение результативности образовательного процесса в соответствии с ФГОС»; Самарский казачий институт индустрии питания и бизнеса ФГБОУ ВО «МГУТУ им. К.Г. Разумовского (ПКУ)», 2016. 72 часа.. По программе «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий». Москва, ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина». 16.11.2016. 36 ч.;. По программе «Основы теории и практики лингводидактического тестирования». Москва, ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина». 22.11.2016. 72 ч. . По программе «Медиаобразование в педагогической сфере». Москва, ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет». 17.03.2017 16 ч.. По программе «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования». ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 01.11.2017. 36 ч. По программе «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования». ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», январь 2017/18. 16 ч. По программе «Психолого-лингвистическая экспертиза креолизованного текста» (ФГБОу ВО Уральский гос пед университет, 72 ч., 2018 г.) 37 35
42. Клименко Анна Николаевна Педагог Русский язык, подготовительный факультет

Высшее - бакалавриат

Юго-Западный государственный университет, 2015

Бакалавр лингвистики

Высшее - магистратура

Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2017

Магистр филологии

Нет учёной степени Нет учёного звания

Фундаментальная и прикладная лингвистика

Филология (русский язык как иностранный)

Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования, ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 36 часов, 2017;. Использование комплексной системы управления вузом INTRANET: ACADEMIC в работе преподавателя, ООО «СК», 16 часов, 2018. 4 4
43. Ковалевская Лина Вячеславовна Старший педагог Русский язык, подготовительный факультет

Высшее - бакалавриат

Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2015

Бакалавр филологии

Высшее - магистратура

Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2017

Магистр филологии

Нет учёной степени Нет учёного звания

Русский язык и литература

Филология (преподавание русского языка как иностранного)

«Практическая методика преподавания РКИ», 2016, 72 часа, портал «Образование на русском»;. Стажировка Потсдамсткий университет, 2014 год; межкультурная компетенция;. «Практическая методика преподавания РКИ» (72 часа, портал «Образование на русском», 2016 г.).. Повышение квалификации ФГБОУ ВО «ПГТУ» по программе «Организация создания и особенности проектирования онлайн-курсов», 72 ч., удостоверение, 2019. Повышение квалификации «Использование ресурсов портала «Образование на русском» в практическом курсе РКИ», 18 ч., удостоверение, 2019 8 5
44. Костомаров Виталий Григорьевич Профессор -

Высшее

МГУ им. М. В. Ломоносова, 1952 год

преподаватель

Высшее

Московский государственный педагогический институт иностранных языков им. М. Тореза, 1953

преподаватель

Доктор филологических наук Профессор

Русский язык и литература

- 65 63
45. Кравченкова Евгения Алексеевна Доцент -

Высшее

Московский городской педагогический университет, 2003

Учитель

Кандидат филологических наук Нет учёного звания

Филология (русский язык и литература)

«Управление качеством в системе высшего профессионального образования», Санкт-Петербургский государственный университет экономики и финансов, 72 ч., 2006;. «Управление качеством образования», Новосибирский государственный университет, 72 ч., 2007;. «Разработка аттестационных педагогических измерительных материалов по дисциплинам педагогического профиля общепрофессионального цикла высшего профессионального образования», Национальное аккредитационное агентство в сфере образования, Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, 36 ч., 2007;. «Методология и концепция компьютерного тестирования», Центр тестирования профессионального образования при МГУП, 72 ч., 2008;. «Современные проблемы и тенденции развития высшей школы», Ставропольский государственный университет, 72 ч., 2009;. «Инновационные технологии обучения русскому языку как иностранному», Государственный институт русского языка им. А.С.Пушкина, 72 ч., 2009;. «Английский язык при профессиональной деятельности при реализации стандартов 3 поколения», Астраханский государственный университет, 72 ч., 2011;. . «Современные технологии образовательного процесса: Технологии повышения качества образования», Воронежский государственный университет, 72 ч., 2011;. «Дидактические компетенции преподавателя вуза в условиях реализации ФГОС», Южный Федеральный университет, 72 ч., 2013;. Основы теории и практики лингводидактического тестирования, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 72 ч., 2016;. Повышение квалификации по курсу «Использование комплексной системы управления вузом INTRANET: ACADEMIC в работе преподавателя» (ООО «СК», Волгоград, 16 ч., 2017 г.). 17 17
46. Красникова Елена Юрьевна Старший педагог -

Высшее

МГУ им. М.В. Ломоносова, 1988

Преподаватель

Кандидат филологических наук Доцент

Филология

Инновационные технологии обучения РКИ (научно-методическая школа ГОСИРЯ им.А.С.Пушкина),Гос.ИРЯ им.А.С.Пушкина 2009;. Государственная система тестирования по русскому языку как элемент реализации языковой политики государства, ФГБОУ ВПО Гос.ИРЯ,2013;. Лекционные и семинарские занятия по программе «Информационные технологии образовательного процесса» ,ФГБОУ ВПО Гос.ИРЯ,2014;. Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса, ФГБОУ ВПО Гос.ИРЯ,2015;. Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий" (36 часов) ГосИРЯ, ноябрь 2016;. «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» в объеме 16 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина»; 30 24
47. Краснокутская Надежда Владимировна Старший педагог -

Высшее

Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2011

Магистр

Нет учёной степени Нет учёного звания

Филология (русский язык как иностранный)

«Введение в информационные технологии образовательного процесса», Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 36 часов, 2014 год;. «Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса», Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 16 часов, 2015 год;. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий» (36 часов), 2016 год; . Повышение квалификации по программе «Методические материалы в системе Института Пушкина» (36 часов), 2017 год;. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» (в объеме 16 часов), 2018 год;. «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» в объеме 16 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина». 2010 2015
48. Куваева Алёна Сергеевна Доцент Русский язык как иностранный, подготовительный факультет, Теория учебника русского языка как иностранного, филологический факультет, 1 курс магистратуры, Практический курс русского языка как иностранного, филологический факультет, 3 курс бакалавриата

Высшее

Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2011

Магистр

Кандидат педагогических наук Нет учёного звания

Филология

Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Практическая методика преподавания литературы с использованием информационно-коммуникационных технологий в рамках года литературы в РФ», ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 72 часа, 18 ноября 2015 г.. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Современные аспекты реализации дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц без гражданства к освоению профессиональных образовательных программ на русском языке (программ подготовительных факультетов для иностранных граждан)», ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 24 часа, 18 мая 2016 г.. Деловая программа ММСО-2017 «Новая экосистема образования», Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, 12-15 апреля 2017 г.. Тренинг «Тьютор РКИ дистанционного интерактивного онлайн обучения в образовательных организациях», Международная система школ иностранных языков Denis’ School, Апрель 2017 г.. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Основы теории и практики лингводидактического тестирования», ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 22 ноября 2016 г.. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий», ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 16 ноября 2016 г. 11 8
49. Кудоярова Татьяна Викторовна Доцент Педагогическая риторика (филологический факультет, бакалавры, 3 курс, направление подготовки ОФ и ПФД), Преподавание русского языка в поликультурной среде (филологический факультет, бакалавры, 4 курс, направление подготовки ОФ и ПФД), Методика преподавания литературы (филологический факультет, бакалавры, 3 и 4 курс, направление подготовки ОФ и ПФД), Интерактивный практикум по компьютерным технологиям (филологический факультет, бакалавры, 4 курс, направление подготовки ОФ и ПФД), Лингвистический и литературоведческий анализ текста в школе (филологический факультет, бакалавры, 4 курс, направление подготовки ОФ и ПФД)

Высшее

МПГУ, 1991

Учитель

Кандидат педагогических наук Доцент

Русский язык и литература

"Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования", 16 ч (2017 г.);. "Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования" (2018, 36 ч.); . «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» (2018, 36 ч.);. «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях »(Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения города Москвы, 18 ч., 2018 г.).. ДПП «Организация создания и особенности проектирования онлайн-курсов» (ПГТУ, 2019) 72 часа 28 28
50. Кузенкова Надежда Юрьевна Педагог Русский язык как иностранный, подготовительный факультет, РКИ

Высшее

МГПИ им.В.И.Ленина, 1978

преподаватель

Нет учёной степени Нет учёного звания

русский язык и литература

Полный курс повышения квалификации по программе «Методика преподавания русского языка как иностранного», ФПК Государственного Института русского языка им.А.С.Пушкина, 450 часов, 1985 г.; . Повышение квалификации по программе «Инновационные технологии обучения русскому языку как инострнанному (научно-методическая школа)», Гос.ИРЯ им.А.С.Пушкина, (72 часа), 2009 г.;. Повышение квалификации по программе «Российская государственная система тестирования по РКИ» и «Методика проведения комплексного экзамена» с правом проведения сертификационного экзамена ТРКИ-1,ТРКИ-2,ТРКИ-3,ТРКИ-4 и комплексного экзамена по русскому языку, Центр подготовки и тестирования иностранных граждан МГУ им.М.В.Ломоносова (90 часов), 2015 г.;. Повышение квалификации по программе «Русский язык в глобальном образовательном пространстве», Гос.ИРЯ им.А.С.Пушкина (72 часа), Сеул, университет Хангук, 2016 г. . Программа Гос.ИРЯ им.А.С.Пушкина «Использование ресурсов портала «Образование на русском» в практическом курсе РКИ – 18 часов (удостоверение) . Программа Поволжского гос. Университета (региональный центр компетенций в области онлайн-обучения) « Модели и и технологии процесса обучения» - 18 час. (7-29 марта 2019 г.) - сертификат 41 41
51. Куприна Ирина Викторовна Доцент Культурология, История русской культуры, Культурология , Логика, Философия

Высшее

Московский государственный открытый педагогический университет, 1997

Преподаватель

Кандидат исторических наук Доцент

История

Профессиональная переподготовка – УМК по профобразованию МКО по программе «Мировая художественная культура», 2001 . Повышение квалификации «Информационные технологии в деятельности преподавателя вуза», 74 часа, ГОУ ВПО "Новосибирский государственный университет", 2010 . Повышение квалификации «Интеграционный экзамен по русскому языку, истории России и основам законодательства РФ для трудящихся мигрантов», 36 часов, ФГБОУ ВПО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина", 2014. 16.05 – 11.07.2016. Профессиональная переподготовка по программе «Педагогическое образование: Экономика в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования» (2016 г.,288 часов). Повышение квалификации по программе «Современные аспекты реализации дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц к освоению профессиональных образовательных программ на русском языке (программ подготовительных факультетов для иностранных граждан» (24 часа, удостоверения № 772401952139 / 13-21/713; № 772401952096 / 13-21/671). 18.05.2016 . Повышение квалификации «Использование комплексной системы управления ВУЗом Intranet: Academic в работе преподавателя». 2017. «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования». 2018 28 18
52. Купцова Галина Николаевна Преподаватель -

Высшее

Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина, 2004

Бакалавр филологии

Высшее (магистратура)

Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина, 2006

Магистр филологии

Кандидат педагогических наук Нет учёного звания

Филология (русский язык и литература)

Филология (русский язык как иностранный)

2017 г. – повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» (36 часов);. 2015 г. – прохождение дополнительной профессиональной подготовки в области тестирования по русскому языку как иностранному «Комплексный экзамен по русскому языку как иностранному, истории России и основам законодательства РФ» (36 часов).. «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» в количестве 36 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина»;. «Использование комплексной системы управления вузом INTRANET: ACADEMIC в работе преподавателя» в количестве 16 часов, г. Волгоград, ООО «СК»;. «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» в объеме 16 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина»;. «Целевые модели экспорта образования и их реализация в приоритетных странах по набору иностранных студентов» в количестве 24 часов, г. Москва, РАНХиГС, 14.03-16.03.2018;. «Рекрутинг иностранных студентов» в объеме 24 часов, г. Москва, РАНХиГС, 05.04-07.04.2018. 13 -
53. Леонов Иван Сергеевич Доцент Русская литература, Русская литература 1 половины XIX века, Поэтика прецедентных текстов русской литературы XIX века в иноязычной аудитории, Духовные основы русской литературы

Высшее

Московский педагогический государственный университет, 2003

Филолог

Кандидат филологических наук Доцент

Филология

Дополнительная профессиональная программа «Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса», Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2015, 16 часов;. Дополнительная профессиональная программа «Основы теории и практики лингводидактического тестирования», Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2016, 72 часа;. Дополнительная профессиональная программа «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования», Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2017, 36 часов. 17 16
54. Литвинова Илона Вячеславовна Педагог Русский язык (подготовительный факультет)

Высшее - специалитет

Калужский государственный университет им К.Э. Циолковского, 2014

Специалист

Высшее - магистратура

Государственный институт русского языка им А.С. Пушкина, 2016

Магистр филологии

Нет учёной степени Нет учёного звания

Учитель русского языка и литературы

Преподаватель русского языка как иностранного

- 2 2
55. Макарова Анна Анатольевна Доцент -

Высшее

Московский Педагогический Университет, 1993

Филолог

Кандидат филологических наук Доцент

Русский язык и литература

Гос. ИРЯ им. А.С.Пушкина «Национальная система тестирования по русскому языку как элемент реализации языковой политики государства» (72 часа, май-июнь 2012 года);. Гос. ИРЯ им. А.С.Пушкина «Ведение в информационные технологии образовательного процесса» (36 часов, 2014 год);. Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина «Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного; процесса (16 часов, 2015 год). 26 26
56. Мамонтов Александр Степанович Профессор Социо-и психолингвистические методы в изучении межкультурной коммуникации

Высшее

УДН им. П. Лумумбы, 1975

Преподаватель, переводчик

Доктор филологических наук Профессор

Преподаватель русского языка и литературы, переводчик английского языка

Программа «Основы психологии делового общения», Институт деловых коммуникаций,72 часа, 2013 г.;. Программа дополнительного профессионального образования «Преподавание русского языка как иностранного в динамике лингвокультурных процессов», РУДН, 72 ч., 2017 г.;. "Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования", 16 ч (2017 г.).. «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования», Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 16 ч., 2018 г.. "Преподаватель образовательной организации высшего образования: требования ФГОС ВО, профессионального стандарта, цифровые компетенции и взаимодействие с работодателями", Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 16 ч. (2019). "Организация создания и особенности проектирования онлайн-курсов", Поволжский государственный технологический университет - Поволжский региональный центр компетенций в области онлайн-обучения, 72 ч. (2019) 51 40
57. Маркина Наталья Алексеевна Старший педагог -

Высшее

МГПОУ, 1996

Преподаватель

Высшее

Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 1997

Преподаватель

Кандидат филологических наук Доцент

Русский язык и литература

Русский язык (специализация «Русский язык как иностранный и методика его преподавания»)

Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Основы теории и практики лингводидактического тестирования" ((Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 72 ч., 2016г). Повышение квалификации "Лингводидактическое тестирование" (РУДН, 100ч., 2005г.);. Повышение квалификации "Тестирование иностранных граждан по РКИ для приема в гражданство Российской Федерации" (РУДН, 100ч., 2005г.);. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий" (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 36 ч., 2016г).. «Противодействие коррупции (с применением дистанционных образовательных технологий)», ФГБО «Российский университет им. Г.Б. Плеханова», 72 часа, 2019. «Особенности инклюзивного образования в ВУЗе», ФГБО «Российский университет им. Г.Б. Плеханова», 16 часов, 2019 24 24
58. Матрусова Александра Николаевна Доцент «Введение в славянскую филологию» – 2 курс бакалавриата, филологический факультет;, «Сербский язык» – 2, 3 курс бакалавриата, филологический факультет;, «Переводоведение и межкультурное взаимодействие» – 1 курс магистратуры «Русский язык и межкультурная коммуникация», филологический факультет;, «Производственная практика» – 1 курс магистратуры «Русский язык и межкультурная коммуникация», филологический факультет;, Курсы по выбору: «Древние тексты в европейской культуре», «Сербский язык», «Основы перевода».

Высшее

Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2006

Магистр филологии

Кандидат филологических наук Нет учёного звания

Филология

Международный славистический центр, программа повышения квалификации славистов и преподавателей сербского языка, 144 часа, Белградский университет, 2014 год;. Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, дополнительная профессиональная подготовка «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования», 36 часов, 2017 год. 18 15
59. Машенькин Василий Павлович Педагог Русский язык, подготовительный факультет

Высшее - магистратура

Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2016

Магистр филологии

Нет учёной степени Нет учёного звания

Филология (преподавание русского языка как иностранного)

"Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных учреждениях высшего образования" 5 2
60. Милованова Мария Станиславовна Профессор История русского литературного языка (ФФ, 4-й курс), Спецкурс «Русская языковая картина мира: семантика противительности» (ФФ, 4-й курс), Введение в славянскую филологию (ФФ, 2-й курс), Синтаксис славянских языков (ФФ, 3-й курс)

Высшее

МГПИ им. В.И. Ленина, 1988

Специалист

Доктор филологических наук Доцент

Филология

Повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Деятельность диссертационных советов в условиях реформы высшей школы» (март 2017; 72 ч.; ФГБОУ ВО «Московский государственный институт культуры»);. Повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Особенности преподавания дисциплин предметной подготовки в иностранной аудитории» (апрель 2017; 36 ч.; ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина»);. Повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Языковые категории и единицы: проблемы изучения и преподавания» (26-28 сентября 2017; 16 ч.; ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых»);. Повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» (октябрь 2017; 36 ч.; ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина»);. Повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Основы теории и практики лингводидактического тестирования» (ноябрь 2017; 72 ч.; ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина»);. Повышении квалификации «Использование комплексной системы управления вузом INTRANET: ACADEMIC в работе преподавателя» (ООО "СК", 16 ч., 2017 г.); 29 29
61. Миронюк Ольга Валерьевна Старший педагог Русский язык, Подготовительный факультет

Высшее

Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2006

Магистр филологии

Нет учёной степени Нет учёного звания

Филология (русский язык как иностранный)

"Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий" в объёме 36ч. (Удостоверение о повышении квалификации 772700000594 от 16.11.2016г);. "Особенности преподавания дисциплин предметной подготовки в иностранной аудитории" в объёме 36ч. (Удостоверение о повышении квалификации 772404834575 от 13.04.2017г).. «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования», ФГБОУВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 16 часов, 2018г.. «Использование ресурсов портала «Образование на русском» в практическом курсе РКИ», ФГБОУВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 18 часов, 2019г.. «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях», учебный отдел НПЦ ЭМП Департамента здравоохранения г.Москвы, 18 часов, 2018г. 13 3
62. Морев (Тарновский) Константин Юрьевич Старший педагог История (подготовительный факультет) , Страноведение (подготовительный факультет)

Высшее

МГУ им. М.В. Ломоносова, 2008

Историк, преподаватель истории

Кандидат философских наук Нет учёного звания

История

Повышение психологической и педагогической компетентностей преподавателя (72 часа), ФПКП "Московский государственный университет путей сообщения" (2012);. Разработка дистанционных курсов в среде CourseLab (72 часа), ФПКП МГУПС (МИИТ) (2013);. Современные направления эпистемологии (72 часа), ОАНО "Московская высшая школа социальных и экономических наук" (2015);. Работа современной радиостанции (142 часа), АНО ВО "Институт журналистики и литературного творчества" (2016);. Работа с программой Microsoft Power Point: создание профессиональной презентации (72 часа), ФГБОУ ВПО "Московский государственный университет путей сообщения" (МИИТ) (2016);. Повышение квалификации по программе «Преподавание русского языка как иностранного (РКИ). Система и методика обучения иностранцев русскому языку». АНОДПО «Уральский институт повышения квалификации и переподготовки». Удостоверение. 144ч. 18.01.2019;. Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях (Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения города Москвы, Удостоверение, 18 ч., 2018 г.);. Использование ресурсов портала «Образование на русском в практическом курсе РКИ» (ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина», Удостоверение, 18 ч., 2019 г.). - -
63. Мягкова Алёна Михайловна Старший педагог Русский язык (практический курс) на подготовительном факультете

Высшее - бакалавриат

Московский государственный областной университет, 2012

Бакалавр филологии

Высшее - магистратура

Московский государственный областной университет, 2014

Магистр филологии

Высшее - подготовка кадров высшей квалификации в аспирантуре

Московский государственный областной университет, 2017

Исследователь; преподаватель-исследователь

Нет учёной степени Нет учёного звания

Филология

Филология (русский язык как иностранный)

Языкознание и литературоведение (русский язык)

«Лингводидактическое тестирование (уровни А1, А2, В1)» - ФПКП РУДН, 2013 г., 100 часов;. «Лингводидактическое тестирование (ТРКИ для приёма в гражданство РФ и трудящихся мигрантов)» - ФПКП РУДН, 2013 г., 72 часа;. «Работа с программным комплексом системы обработки, хранения и использования тестирования иностранных граждан» - Институт повышения квалификации и переподготовки кадров РУДН, 2013 г., 24 часа;. «Правовые и методические аспекты организации тестирования трудящихся мигрантов по русскому языку, истории России и основам законодательства РФ» - Институт повышения квалификации и переподготовки кадров РУДН, 2013 г., 72 часа;. «Методика преподавания русского языка в условиях внедрения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования» - ФПКП РКИ РУДН, 2013 г., 36 часов;. «Русский жестовый язык (сурдоперевод)» - РГСУ, 2013 г., 200 часов;. «Инновационные подходы к преподаванию русского языка как неродного в условиях полиэтнической образовательной среды и внедрения ФГОС ОО» - ФПКП РКИ РУДН, 2014 год, 72 часа;. «Комплексный экзамен по русскому языку как иностранному, Истории России и основам законодательства РФ» - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2015 г., 36 часов;. «Совершенствование коммуникативной компетенции руководителей и педагогических работников образовательных организаций» - ФГАОУ ДПО «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования», 2016 г., 72 часа;. «Использование комплексной системы управления вузом «INTRANET: ACADEMIC» в работе преподавателя» - SOFTWARE INC., 2017 г., 16 часов. «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях» - Научно-практический центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения г. Москвы №65. «Использование ресурсов портала «Образование на русском» в практическом курсе РКИ» - ФГБОУ ВО Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина 9 7
64. Науменко Юлия Михайловна Доцент Иностранный язык (практикум устной и письменной русской речи для иностранных учащихся), 1 и 3 курсы филологического факультета, Практический курс русского языка как иностранного (филологический факультет, 4 курс бакалавриата);, Иностранный язык (филологический факультет, 2 курс бакалавриата);, Описание русского языка как иностранного (филологический факультет, 1 курс магистратуры)

Высшее

Российский университет дружбы народов

Бакалавр филологии

Высшее (магистратура)

Российский университет дружбы народов, 1999

Магистр филологии

Кандидат филологических наук Нет учёного звания

Филология; референт-переводчик с английского языка на русский

Филология; переводчик-референт (английский язык)

Компьютерные и сетевые технологии в преподавании языка: теория и практика (72ч), факультет повышения квалификации преподавателей русского языка как иностранного Российского университета дружбы народов, 2006;. ИКТ в образовании (72ч), Российский университет дружбы народов, 2007;. Преподавание иностранного языка (72ч), Российский университет дружбы народов, 2007;. Педагогика и психология в образовательной деятельности (72ч), Российский университет дружбы народов, 2007;. Методика применения интернет-ресурсов в учебном процессе (72ч), Российский университет дружбы народов, 2008;. Лингводидактическое тестирование (100ч), Российский университет дружбы народов, 2008.. Курсы повышения квалификации (по дополнительной профессиональной программе "Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования") — Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина, октябрь 2017 года (36 часов). Курсы повышения квалификации (по дополнительной профессиональной программе) «Зимняя школа преподавателя -- 2019: Цифровизация образования: технологии» — Издательство «Юрайт», январь 2019 года (25 часов) 22 20
65. Нестерова Татьяна Вячеславовна Профессор Современный русский язык. Лексикология (бакалавриат, 1 курс);, Введение в теорию коммуникации (бакалавриат, 2 курс);, Имплицитные коммуникативные смыслы в различных типах дискурса (бакалавриат, 3 курс).

Высшее

МГУ им. М.В. Ломоносова, 1987

Специалист

Кандидат филологических наук Доцент

Филология

С 02.12.2013 – 13.12.2013 прошла дополнительную профессиональную подготовку в области тестирования по русскому языку как иностранному в Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина в объеме 72 ч. (удостоверение № 078; регистрационный № 04-11/573);. С 19.09.2013 – 12.12.2013 прошла повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Национальная система тестирования по русскому языку как элемент реализации языковой политики государства. Теория и практика лингводидактического тестирования. Тестирование лиц, претендующих на получение гражданства РФ, и трудящихся мигрантов" (Удостоверение о повышении квалификации № 04-11/587; дата выдачи - 12.12.2013) (в объеме 72 ч.);. Прошла курс повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Введение в информационные технологии образовательного процесса (для начинающих пользователей ПК) (36 ч.) (Удостоверение о повышении квалификации 772401448620; Регистрационный номер о4-11/737 г. Москва. Дата выдачи – 24 октября 2014 г. Свидетельство об обучении в тренинге «Ведение в информационные технологии образовательного процесса» от корпорации Intel (дата: 23.10.2014);. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий» (36 ч.) (Удостоверение о повышении квалификации 772700000595; регистрационный номер 13-21/1927, г. Москва; дата выдачи – 16 ноября 2016 г.). Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, ФПК (16 ноября 2016 г.);. Программа ДПО «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования»(36 академ. ч.), 2017 г., г. Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина Удостоверение о повышении квалификации № 772700001719; регистрационный № 13-20/3493;. Программа ДПО «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» (16 академ. ч.). 2018 г., г. Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина. Удостоверение о повышении квалификации 770400136938; Регистрационный № 13-20/5007;. Программа «Использование комплексной системы управления вузом Intranet: academic в работе преподавателей (16 ч.) 2017 г., г. Москва, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина. Сертификат. Научно-практический центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения г. Москвы. Курсы «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях» (количество учебных часов – 18). Удостоверение № 52 от 23 октября 2018 г. . Тестирование граждан зарубежных стран по русскому языку в рамках российской государственной системы тестирования (элементарный уровень, 1-й уровень системы). Тестирование иностранных граждан по русскому языку как иностранному для приема в гражданство Российской Федерации. Тестирование трудящихся мигрантов для получения разрешения на работу в Российской Федерации (Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 72 ч., 2013 г.) 38 24
66. Нечаева Елена Владимировна Доцент Практический курс русского языка, Чтение лекций по методике преподавания РКИ в Школе преподавателя РКИ в 1016 – 2019 г.г.

Высшее

МГУ им. М.В. Ломоносова, 1976

Филолог-славист

Кандидат педагогических наук Доцент

Филология

2016г. – Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (36 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва;. 2015г. – Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса (16 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва. 43 43
67. Ольховская Александра Игоревна Ведущий научный сотрудник -

Высшее

Новосибирский государственный технический университет, 2010

Бакалавр, специалист

Кандидат филологических наук Нет учёного звания

Филология

«Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса»; Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина; 16 часов; 2015 г.;. «Практическая методика преподавания литературы с использованием информационно-коммуникационных технологий в рамках Года литературы в Российской Федерации»; Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина; 72 часа; 2015 г.;. «Современные аспекты реализации дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц без гражданства к освоению профессиональных образовательных программ на русском языка (программ подготовительных факультетов для иностранных граждан)»; Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина; 24 часа; 2016 г.;. «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий»; Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина; 36 часов; 2016 г. 9 9
68. Орехова Ирина Александровна Профессор Русский как иностранный

Высшее

МГПИ им. В.И. Ленина, 1975

Преподаватель

Доктор педагогических наук Профессор

Русский язык и литература

2015г. - Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса (16 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина. 2014г. - Информационные технологии образовательного процесса (36 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина. 2017 г. - Повышение квалификации «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» (36 ч.) . 2018 г. - Повышение квалификации «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» (16 ч.) 43 43
69. Осадчий Михаил Андреевич Профессор -

Высшее

Кемеровский государственный университет, 2007

Филолог

Доктор филологических наук Нет учёного звания

Филология

Методика и методология лингвистического анализа (ГОУ ВПО "Кемеровский госуниверситет", 110 ч., 2008 г.). Методика и методология лингвистического анализа и преподавания лингвистических курсов (ГОУ ВПО "Кемеровский государственный университет", 125 ч., 2010 г.). Методика и методология лингвистического анализа (ГОУ ВПО "Кемеровский государственный университет", 120 ч., 2012 г.). Новое в технологии аккредитации вуза (ГОУ ВПО "Кемеровский государственный университет", 72 ч., 2012 г.) - -
70. Пахомова Елена Петровна Старший педагог Русский язык как иностранный, подготовительный факультет.

Высшее

МГУ имени М.В. Ломоносова, 2011

Филолог

Нет учёной степени Нет учёного звания

Филология

«Тьютор РКИ дистанционного интерактивного онлайн обучения в образовательных организациях», «Denis’ School», 22 акад. часа, 2017.. «Использование ресурсов портала «Образование на русском» в практическом курсе РКИ», Гос ИРЯ имени А.С. Пушкина, 18 часов, 2019. 8 8
71. Пашков Александр Витальевич Доцент Русская литература, Новейшая русская литература, Роль прессы в формировании литературных репутаций, Современные технологии преподавания русской литературы XX века в иноязычной аудитории

Высшее

Московский педагогический государственный университет, 2003

преподаватель

Кандидат филологических наук Нет учёного звания

Филология

Повышение квалификации по программе "Организация создания и особенности проектирования онлайн-курсов" (ПГТУ, 72 ч., 2018 г.);. Повышение квалификации "Совершенствование коммуникативной компетенции преподавателя вуза" (Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования РФ, 72 ч., 2011 г.);. Повышение квалификации по программе "Повышение квалификации преподавательского состава высшего педагогического образования в области внедрения инновационных технологий обучения" (МГПУ, 72 ч., 2012 г.);. Повышение квалификации "Современный педагог: имидж, креативность, профессионализм" (ГБОУ ЦПМ, 12 ч., 2013г.); 16 16
72. Персиянова Светлана Георгиевна Доцент Язык СМИ

Высшее

МГУ им. М.В. Ломоносова, 1987

Преподаватель

Кандидат филологических наук Доцент

Русский язык и литература

2016г. – Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (36 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина;. 2015 г. – Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса» (18 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина;. 2014г. – Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Информационные технологии образовательного процесса» (36 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина;. 2013г. – Повышение квалификации по программе «Государственная система тестирования по русскому языку как элемент реализации языковой политики государства» (72 часа) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина;. 2013г. – Прохождение дополнительной профессиональной подготовки в области тестирования по русскому языку как иностранному с правом проведения тестирования граждан зарубежных стран в рамках российской государственной системы тестирования, тестирования иностранных граждан по русскому языку как иностранному для приёма в гражданство РФ, тестирования трудящихся-мигрантов для получения разрешения на работу в РФ (72 часа) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина;. 2017 г. – Повышение квалификации «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» (36 ч.);. 2018 г. – Повышение квалификации «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» (16 ч.). 35 27
73. Петривняя Елена Капитоновна Доцент Античная литература, Зарубежная литература Средних веков и Возрождения, Зарубежная литература XVII – XVIII веков, Зарубежная литература XIX века, Методика и технологии обучения русской литературе в иноязычной аудитории

Высшее

Нижегородский государственный педагогический университет, 1989

Преподаватель

Кандидат филологических наук Доцент

Русский язык и литература

Повышение квалификации по специальности "Преподавание русского языка как иностранного" (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 330 ч., 2000 г);. Повышение квалификации "Разработка и экспертиза дополнительных профессиональных программ в соответствии с современной нормативной базой" (МИОО, 36 ч., 2015 г);. Повышения квалификации «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 36 ч., 2017 г);. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий" (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 36 ч., 2016г);. Повышение квалификации по курсу "Методика интенсивного обучения русскому языку как иностранному" (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2000г); 32 27
74. Пожидаева Елена Валерьевна Доцент Иностранный язык, Деловой иностранный язык, Иностранный язык (английский)

Высшее

Магнитогорский государственный университет, 2002

Учитель

Кандидат филологических наук Доцент

«Учитель английского и немецкого языков», доп. специализация «Учитель французского языка»

Курс повышения квалификации «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий”, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 36 ч. (с 10.10.16 по 16.11.16). Языковые/переводческие курсы, Университет Бата, Великобритания, 72 ч. (июль 2014).. Повышение квалификации «Мастерство устного перевода», Невский институт языка и культуры, Санкт-Петербург, 72 ч. (29.04 – 17.05.2013 г.) . Повышение квалификации «Экспертирование ЕГЭ по иностранному языку» (20.01.- 28.01.2009 г.). Повышение квалификации «Лингвистика и межкультурная коммуникация», Московский государственный лингвистический университет, 500 ч. (сентябрь-декабрь 2004 г.). Повышение квалификации «Актуальные проблемы перевода переводоведения», 100 ч. (январь - февраль 2004 г.). XX Международная гуманитарная летняя школа «Личное повествование как живая история», МГУ им. М.В. Ломоносова, 27-30 июня 2017. Сертификат МГУ№010536 (32 часа). Четвертая летняя нейролингвистическая школа «Методы стимуляции мозга в нейролингвистических исследованиях и терапии», НИУ ВШЭ, Москва, 22-24.06.2017, (21 час) - сертификат. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования». ФГБОУ «Государственный институт русского языка им. А.С.Пушкина». Октябрь 2017 г. Объём – 36 часов. Удостоверение о повышении квалификации. Повышение квалификации «Организация образовательного процесса с использованием открытых онлайн-курсов». 2015. Повышение квалификации «Технологии смешанного обучения как инструмент повышения эффективности и качества образования». 2016. «Международная конференция “ELT Upgrade: Practices and Innovations». 2018. Обучение по программе «IELTS trainer» (очно), Norwich University, Великобритания, 2018 (cертификат 25 чаcов). «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования». 2018. The American English (AE) E-Teacher Program. Онлайн курс, США, Государственный Университет Аризоны Arizona State University, 2018 (сертификат 36 часов). «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях». 2018 17 17
75. Покровский Георгий Борисович Старший педагог -

Высшее

МГУ им. М.В. Ломоносова, 1980

Преподаватель

Нет учёной степени Нет учёного звания

Филология (русский язык и литература)

«Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса», ФГБОУ ВО «Гос.ИРЯ им. А.С.Пушкина», 16 часов, 2015;. «Информационные технологии образовательного процесса», ФГБОУ ВО «Гос.ИРЯ им.А.С.Пушкина», 36 часов, 2014;. «Проблемы преподавания русского языка в странах Азиатско-Тихоокеанского региона», РУДН, 72 часа, 2007;. «Курс повышения квалификации преподавателей по специальности «русский язык как иностранный», Факультет повышения квалификации при Институте русского языка имени А.С.Пушкина, 1989;. «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий», ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С.Пушкина», 36 часов, 2016;. «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования», ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С.Пушкина», 36 часов, 2017;. «Комплексный экзамен по русскому языку как иностранному, истории России и основам законодательства РФ», ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С.Пушкина», 36 часов, 2017.;. «Использование комплексной системы управления вузом INTRANET: ACADEMIC в работе преподавателя», Волгоград, 16 часов, 2017;. «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования», ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С.Пушкина», 16 часов, 2018;. «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» в количестве 36 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина»;. «Использование комплексной системы управления вузом INTRANET: ACADEMIC в работе преподавателя» в количестве 16 часов, г. Волгоград, ООО «СК»;. «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» в объеме 16 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина». 48 39
76. Прокопова Иванна Ивановна Старший педагог Русский язык. Подготовительный факультет

Высшее

МГУ им. М.В. Ломоносова, 2010

Преподаватель

Нет учёной степени Нет учёного звания

Филология (русский язык и литература)

«Практическая методика преподавания литературы с использованием информационно-коммуникационных технологий в рамках Года литературы в Российской Федерации», Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина, 72 часа, 2015 г.. «Преподавание русского языка в вузах РФ как средство расширения зоны влияния России в Азиатско-Тихоокеанском регионе», Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина, 72 часа, 2013 г.. «Национальная система тестирования по русскому языку как элемент реализации языковой политики государства», Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина, 72 часа, 2013 г.. «Теория и практика лингводидактического тестирования . Тестирование по русскому языку для получения гражданства РФ», 36 часов, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, апрель, 2016 г. . «Современные аспекты реализации дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц без гражданства к освоению профессиональных образовательных программ на русском языке (программ подготовительных факультетов для иностранных граждан)», 24 часа, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, май, 2016 г. . «Основы теории и практики лингводидактического тестирования», Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина, 72 часа, ноябрь, 2016 г. . «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий», Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина, 36 часов, ноябрь, 2016 г. . «Активизация иноязычной речевой деятельности», автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Школа Китайгородской», 72 часа, 18.10.2016-17.01.2017. 12 9
77. Роговнева Юлия Васильевна Старший преподаватель Фонетика, филологический факультет, 1 курс, Славянский язык, филологический факультет, 2 курс, Современный русский язык, ФОРКИ

Высшее

Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, 2011

Филолог

Кандидат филологических наук Нет учёного звания

Филология

Технология интерактивного обучения - АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки “Мой университет”», 2017 год, 20 часов;. Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования – ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ имени А.С. Пушнкина», 2017 год, 36 часов. 7 7
78. Рублёва Екатерина Владимировна «Организационно-методические особенности преподавания РКИ в условиях краткосрочного обучения» Филологический факультет, кафедра методики преподавания РКИ, магистратура «Современные технологии обучения русскому языку как иностранному» Филологический факультет, кафедра методики преподавания РКИ, магистратура

Высшее

Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, 2001

Учитель

Высшее (магистратура)

Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2003

Преподаватель

Послевузовское - аспирантура

Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2007

Кандидат филологических наук

Кандидат филологических наук Нет учёного звания

Русский язык, литература; немецкий язык

Филология (преподавание русского языка как иностранного

Русский язык

17 октября 2016 - 15 ноября 2016 Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина, Россия Дополнительная профессиональная программа "Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий" (36 ч.);. 28 июля 2016 - 3 августа 2016 ФГБОУ ВО "Иркутский государственный университет", Россия "Управление инновационными проектами в сфере образования" (54 часа);. 15 июня 2016 - 29 июня 2016 ГАОУ ВО МИОО, Россия Повышение квалификации по теме: "Разработка дополнительных профессиональных программ в соответствии с современной нормативной базой" (36 часов);. 16 мая 2016 - 18 мая 2016 ФГБОУ ВО "Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина", Россия Стажировка по дополнительной профессиональной программе "Современные аспекты реализации дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц без гражданства к освоению профессиональных образовательных программ на русском языке (программ подготовительных факультетов для иностранных граждан)" в объеме 24 часа;. 27 ноября 2015 - 28 ноября 2015 Русский культурный центр, Вильнюсский университет, Литва Повышение квалификации по методике преподавания русского языка как иностранного и второго родного (16 часов);. 8 октября 2015 - 10 октября 2015 РЦНК (г. Вена), Австрия Повышение квалификации по методике преподавания русского языка как иностранного и второго родного (16 часов);. 13 июля 2015 - 15 июля 2015 , Россия Летняя школа для учителей русского языка российских и зарубежных школ (16 часов);. 29 мая 2015 - 29 мая 2015 , Таджикистан Повышение квалификации по методике преподавания русского языка как иностранного и второго родного (8 часов);. 19 апреля 2015 - 19 апреля 2015 , Австрия Повышение квалификации по методике преподавания русского языка как иностранного и второго родного (8 часов);. 8 декабря 2014 - 19 декабря 2014 , Россия "Российская государственная система тестирования: научная разработка и практика функционирования" (72 часа);. 7 октября 2014 - 8 октября 2014 , Россия Участие в работе экспертного совещания, посвященного обсуждению учебно-методических материалов для обучения специалистов, работающих с детьми-билингвами с особыми образовательными потребностями (12 часов);. 3 октября 2014 - 4 октября 2014 , Россия Повышение квалификации на методическом семинаре для тьюторов и специалистов, работающих с русскоязычными детьми-билингвами с особыми образовательными потребностями (12 часов);. 1 октября 2014 - 3 октября 2014 , Россия Международный семинар "Методика проведения комплексного экзамена по русскому языку, истории России и основам законодательства РФ" (36 часов);. 11 марта 2014 - 11 марта 2014 издательство "Златоуст", Россия Шестой городской методический семинар "Инновации в преподавании РКИ и их научные основы" (8 часов). 20 18
79. Рябова Анна Валерьевна Старший педагог -

Высшее - бакалавриат

Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2014

Бакалавр филологии

Высшее - магистратура

Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2016

Магистр филологии

Нет учёной степени Нет учёного звания

Филология (русский язык и литература)

Филология (преподавание русского языка как иностранного)

- 7 4
80. Саакян Левон Николаевич Доцент Курс лекций по предмету: «Введение в языкознание» (филологический ф-т, 1 курс, форма контроля – экзамен);, Курс лекций: «Актуальные проблемы современной лингвистики» (филологический ф-т, 1 курс маг. Форма контроля – экзамен);, Спецкурс: «Непрямая коммуникация: механизмы понимания» (филологический ф-т, 3 курс, форма контроля – зачет);, Непрямая коммуникация;, Спецкурс: «Лингвистические основы PR-деятельности» (филологический ф-т, 3 курс, форма контроля – зачет);, Курс лекций для преподавателей-иностранцев: «Современный русский язык. Лексикология. Лексикография. Фразеология». (ФОРКИ, Форма контроля – экзамен);, Курс лекций: «Динамические процессы в современном русском языке» (филолог. Ф-т, 1 курс, маг., форма контроля –зачет);, Курс лекций: «Общая теория русского языка» (аспирантура 1 курс, экзамен);, «Эвфемия и непрямая коммуникация». Спецкурс. (Факультет теории и практики преподавания РКИ, зачет), «Лингвокультурологический автопортрет». Научное объединение (филологический ф-т, 3 курс);, 10. Установочные лекции для магистрантов 2 курса (перед практикой) филологический ф-т.

Высшее

Ереванский государственный университет, 1980

Преподаватель

Кандидат филологических наук Нет учёного звания

Филология (русский язык и литература)

Повышение квалификации «Методика проведения интеграционного экзамена по русскому языку, истории России и основам законодательства РФ», 72 часа, РУДН, 2014;. Повышение квалификации «Инновационные технологии обучения русскому языку как иностранному», 72 часа, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2009;. Очная, 72 часа по Программе дополнительного профессионального образования «Методика проведения интеграционного экзамена по русскому языку, истории России и основам законодательства РФ» Российский университет дружбы народов 2014 г.;. Документ о сдачи сертификационного экзамена на владение ИКТ-технологиями Гос. ИРЯ им. Пушкина, 2014 год;. Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования (Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 36 ч., 2017 г.);. Использование комплексной системы управления вузом INTRANET: ACADEMIC в работе преподавателя (SOFTWARE INC., COMPANY (OOO "CK"), 16ч, 2017 г.);. Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования (Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 16 ч., 2018 г.);. Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях (Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи ДЗ Москвы, 18 ч., 2018 г.);. Повышение квалификации «Коммуникативные технологии в профессиональных дискурсивных практиках в условиях современной цифровой среды». Институт дополнительного образования, Волгоград, 72 часа, 2019 г. 39 36
81. Савченко Татьяна Константиновна Профессор Русская литература, Русская литература 1900 – 1940-х годов, Литература русского зарубежья, Литература русской западной и восточной эмиграции

Высшее

Кубанский государственный университет, 1976

Филолог

Доктор филологических наук Профессор

Русский язык и литература

Повышение квалификации по программе «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий» (72 часа), Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2016;. Повышение квалификации по программе «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий» (36 ч.), Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2017;. Повышение квалификации по программе «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» (36 ч.), Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2017;. Повышение квалификации по программе «Технология создания онлайн-курсов» (ПГТУ, 36 ч., 2018 г.). 43 43
82. Смирнова Марина Сергеевна Старший педагог -

Высшее

МГУ им. М.В.Ломоносова, 1978

Преподаватель

Кандидат филологических наук Доцент

Филология, русский язык и литература

1.9.1992-1.12.1992 – ИРЯП, ФПК по курсу интенсивного обучения (Л.В.Мельникова). По результатам обучения защитила работу «Интенсивные формы и методы обучения (начальный и продвинутый этапы)». По результатам стажировки были разработаны Материалы интенсивного курса на начальном этапе обучения (для китайских студентов).. 01.02.1999 –-01.041999 - научная стажировка в ИРЯПе под рук-м М.Н.Шутовой по теме «Разработка фонетического аспекта практического курса русского языка с учетом родного языка учащихся и их специализации». По результатам было создано «Пособие по фонетике для начального этапа обучения по языку специализации (сопроводительный курс по фонетике к учебнику для студентов-медиков «Будущему врачу», 2002, 4,5 п.л.. 18.05-29.05.2009 – краткосрочное повышение квалификации в Российском гос.педагогическом университете им. А.И.Герцена по направлению «Современные технологии в образовании» (программа «Психолого-педагогическая компетентность преподавателя высшей школы»). 16.05-18.05.2016 – повышение квалификации в ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С.Пушкина» по программе «Современные аспекты дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц без гражданства к освоению профессиональных образовательных программ на русском языке (программы подготовительных факультетов для иностранных граждан)». 11-2016- повышение квалификации в ГИРЯП по дополнительной профессиональной программе "Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (в объеме 36 часов), ноябрь 2016 г.;. «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» в количестве 36 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина»;. «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» в объеме 16 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина»;. 12-14 декабря 2018 года программа повышения квалификации «Русский язык в глобальном образовательном пространстве (актуальные вопросы)»;. Программа повышения квалификации для преподавателей-русистов Гаванского университета, других университетов Кубы, студентов, переводчиков: Лекции: «Активные процессы в современном русском языке», «Современный учебник РКИ»; «Нормы современного русского речевого этикета в устной и письменной речи»; 41 41
83. Сойникова Анна Дмитриевна Старший педагог -

Высшее

Минский государственный педагогический Институт им. А.М. Горького, 1971

преподаватель

Нет учёной степени Нет учёного звания

Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Основы теории и практики лингводидактического тестирования» в объёме 72 часов. Сертификат №772700000674, 22 ноября 2016 г.. Дополнительная общеобразовательная программа «РКИ для слушателей медико-биологического профиля» (от уровня А2 к В1) (96 часов (аудиторные занятия) / 36 часов (самостоятельная работа);. Дополнительная общеразвивающая программа «РКИ для специалистов медицинского профиля» (I сертификационный уровень) (96 часов – аудиторные занятия / 36 часов – самостоятельная работа). 48 44
84. Соловьева Ирина Владимировна Старший педагог -

Высшее

МГУ им. М.В.Ломоносова, 1982

Филолог

Нет учёной степени Нет учёного звания

Русский язык и литература

2016г. – Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (36 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва;. Интерактивные мультимедиа – технологии для образовательного процесса (16 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва;. Введение в информационные технологии образовательного процесса (36 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва;. 2013г. – Государственная система тестирования по русскому языку как элемент реализации языковой политики государства (72 часа) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва;. «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» в количестве 36 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина»;. «Использование комплексной системы управления вузом INTRANET: ACADEMIC в работе преподавателя» в количестве 16 часов, г. Волгоград, ООО «СК»;. «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» в объеме 16 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина». 37 33
85. Соломонова Анастасия Александровна Доцент История мировой (зарубежной) литературы XVII-XVIII вв.;, История мировой (зарубежной) литературы 1-й пол. XIX в.;, Проблемы учета языкового уровня учащихся при работе с аутентичным текстом.

Высшее

Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2006

Магистр филологии

Послевузовское - аспирантура

Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2010

Кандидат педагогических наук

Кандидат педагогических наук Доцент

Филология (русский язык как иностранный)

Теория и методика обучения и воспитания (русский язык как иностранный)

«Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с отягощенными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» в ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина» (36 ч.) октябрь-ноябрь 2017 г. (удостоверение 0772700001732 №13-20/3506 от 01 ноября 2017 г.). 16 13
86. Стоянова Таня Янкова Старший педагог Русский язык, подготовительный факультет

Высшее

Пловдивский университет им. Паисия Хилендарского (Пловдив, Болгария), 1995

Филолог

Кандидат педагогических наук Нет учёного звания

Русская филология

Повышение квалификации по программе «Международная деятельность высшего учебного заведения: современное состояние и перспективы развития», Институт международных программ РУДН, 72 ч., 2014. «Использование ресурсов портала «Образование на русском» в практическом курсе РКИ». ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 18 ч., 2019 г.. «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования». ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина), 16 ч, 2018 г.. «Использование комплексной системы управления вузом «INTRANET: ACADEMIC» в работе преподавателя» - SOFTWARE INC., 16 часов, 2017 г. 24 24
87. Страмнова Татьяна Владимировна Старший педагог -

Высшее

Московский государственный педагогический институт им. В.И. Ленина, 1974

Учитель

Кандидат педагогических наук Доцент

Русский язык и литература

"Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий". 36 часов, 2016 г.;. "Использование комплексной системы управления вузом: Intranet Academic в работе преподавателя" 6 часов, ноябрь 2017 г.;. "Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования". - ГИРЯП, 36 часов, ноябрь 2017 г.;. "Организация самостоятельной работы студентов в Вузе с помощью образовательных онлайн платформ нового поколения на примере Macmillan English Campus (MEC)", ГИРЯП, февраль 2018 г.;. "Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования". 16 часов, апрель 2018 г.;. «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» в количестве 36 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина»;. «Использование комплексной системы управления вузом INTRANET: ACADEMIC в работе преподавателя» в количестве 16 часов, г. Волгоград, ООО «СК»;. «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» в объеме 16 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина». 44 43
88. Сумина Елена Ивановна Старший педагог -

Высшее

МГУ им. М.В. Ломоносова, 1980

Преподаватель

Послевузовское - аспирантура

Институт русского языка АН СССР, 1987

Исследователь

Нет учёной степени Нет учёного звания

Филология (русский язык как иностранный)

Русский язык

«Информационные технологии образовательного процесса» - 2014 г.;. «Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса» -2015 г.;. «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий» - 2016 г.;. «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования»; - «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования»;. «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования» в количестве 36 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина»;. «Использование комплексной системы управления вузом INTRANET: ACADEMIC в работе преподавателя» в количестве 16 часов, г. Волгоград, ООО «СК»; . «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» в объеме 16 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина». 45 38
89. Супрунова Дарья Андреевна Ассистент Теория литературы, Введение в литературоведение, Теория литературы (для 4 курса бакалавриата), Бакалавриат, 2 курс, группа ОФ-1-15 (академическое консультирование)

Высшее

Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2007

Бакалавр филологии

Высшее (магистратура)

Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2009

Магистр филологии

Нет учёной степени Нет учёного звания

Филология

Филология

Повышение квалификации по программе «Экспедиционная работа. Задачи. Методика. Обработка и систематизация фольклорно-этнографических материалов» (36 часов). Государственный центр русского фольклора, 2016 год. 11 7
90. Сухарева Лариса Григорьевна Старший педагог -

Высшее

Ленинградский государственный университет, 1972

Преподаватель

Нет учёной степени Нет учёного звания

Филология (русский язык и литература)

«Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса», 16 часов, 2015 г.;. «Введение в информационные технологии образовательного процесса (для начинающих пользователей ПК)», 36 часов, 2014 г.;. «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» в объеме 16 часов, г. Москва, ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина». 2019 2019
91. Татаринова Наталья Васильевна Русский язык, подготовительный факультет

Высшее

МГУ им. М.В. Ломоносова, 1995

Преподаватель

Кандидат филологических наук Доцент

Русский язык и литература

«Практическая методика преподавания литературы с использованием информационно-коммуникационных технологий в рамках Года литературы в Российской Федерации». Центр дополнительного образования ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина»,72ч., 2015 г.;. «Основы теории и практики лингводидактического тестирования». ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 72ч., 2016 г.;. «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий». ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 36 ч., 2016 г.;. Участие в программах повышения квалификации "Русский язык в глобальном образовательном пространстве (октябрь, 2016, Ханой, Вьетнам; октябрь, 2016, Варна, Болгария);. Участие в программе повышения квалификации «Русский язык в глобальном образовательном пространстве», Крым, г. Ялта, МДЦ «Артек», 2017.. Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях (18 ч.), октябрь 2018, Научно-практический центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения г. Москвы N65. Организация создания и особенности проектирования онлайн-курсов (72 ч.), ноябрь 2018 – январь 2019, Поволжский РЦКОО. Использование ресурсов портала «Образование на русском» в практическом курсе РКИ (18 ч.), март 2019, ФГБОУ ВО Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина 22 16
92. Тельпов Роман Евгеньевич Доцент «Старославянский язык», 1 курс, филологический факультет;, «Русская диалектология», 3 курс, филологический факультет;, «Историческая грамматика русского языка», 2 курс, филологический факультет.

Высшее

Борисоглебский государственный педагогический институт, 2004

Учитель

Кандидат филологических наук Нет учёного звания

Русский язык, литература, история

«Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий», Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина, 36 часов, 2016;. «Новые измерения в лингвистике и лингводидактике», ФГАОУ «МГИМО(У) МИД РФ», март 2017 года (36 часов);. «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий»; ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина», октябрь-ноябрь 2017 года (36 часов);. Повышение квалификации по ДОП «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных учреждениях высшего образования», ГосИРЯ им. А.С.Пушкина, Москва, 2017, 36 часов;. «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 16 ч., 2018 г.). 15 15
93. Томан Инга Бруновна Доцент История русской культуры

Высшее

Российский государственный гуманитарный университет, 1991

Специалист

Кандидат исторических наук Доцент

История, музееведение

«Введение в информационные технологии образовательного процесса», 36 часов, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2014. Гёте-Институт, 200 часов, 1995 МГУ им. М.В.Ломоносова по специальности "История", 80 часов, 2008. «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования». 2017. «Использование комплексной системы управления ВУЗом Intranet: Academic в работе преподавателя». 2017. «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования». 2018. «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях». 2018 28 26
94. Травников Сергей Николаевич Профессор Введение в литературоведение, Русская литература XVIII века, Русская литература второй половины XIX века, История русской литературной критики, Актуальные проблемы современного литературоведения

Высшее

МГПИ им. Ленина

Преподаватель

Доктор филологических наук Профессор

Русский язык и литература

ПК «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и ОВЗ в образовательных организациях ВО», октябрь 2017. Повышение квалификации по программе «Преподаватель образовательной организации высшего образования: требования ФГОС ВО, профессионального стандарта, цифровые компетенции и взаимодействие с работодателями» (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 16 ч., 2019 г.) 45 42
95. Третьякова Ирина Анатольевна Доцент Страноведение России, История, История русской культуры

Высшее

Ленинградский государственный университет им. А.А. Жданова, 1988

Историк, преподаватель истории и обществоведения

Кандидат исторических наук Доцент

История, обществоведение

Повышение квалификации «Организация воспитательной работы со студентами в вузе: современные подходы», ФГАОУ ВПО «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина», 2011. Повышение квалификации «Методы и подходы в преподавании русского языка, истории и основ законодательства РФ для сдачи интеграционного экзамена», РУДН, 2014. Повышение квалификации по программе «Современные аспекты реализации дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц к освоению профессиональных образовательных программ на русском языке (программ подготовительных факультетов для иностранных граждан» (24 часа, удостоверения № 772401952139 / 13-21/713; № 772401952096 / 13-21/671), 2016 . Повышение квалификации по программе «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий», Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2016. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования». ФГБОУ «Государственный институт русского языка им. А.С.Пушкина». Октябрь 2017 г. Объём – 36 часов. Удостоверение о повышении квалификации. «Использование комплексной системы управления ВУЗом Intranet: Academic в работе преподавателя». 2017. «Организация самостоятельной работы студентов в вузе с помощью образовательных онлайн платформ нового поколения на примере Macmillan English Campus (MEC)». 2018 . «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования». 2018. «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях». 2018 37 16
96. Фатеев Дмитрий Николаевич Доцент Детская литература, Теория литературы, Устное народное творчество

Высшее

Московский педагогический государственный университет, 2003

Преподаватель

Кандидат филологических наук Доцент

Филология

ГОУ ВПО «Алтайский государственный университет» по программе «Северная Азия на перекрестке эпох и миров (история Сибири с древнейших времен до начала XXвека)» - 72 часа, 2009 г.. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования». ФГБОУ «Государственный институт русского языка им. А.С.Пушкина». Объём – 36 часов. Удостоверение о повышении квалификации, ФГБОУ «Государственный институт русского языка им. А.С.Пушкина», 2017 г.. Повышение квалификации «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования». ФГБОУ «Государственный институт русского языка им. А.С.Пушкина», 16 часов, 2018 г.. Повышение квалификации «Использование комплексной системы управления вузом INTRANET: ACADEMIC в работе преподавателя», 16 часов, 2018 г.. Повышения квалификации «Преподаватель образовательной организации высшего образования: требования ФГОС, профессионального стандарта, цифровые компетенции и взаимодействие с работодателями». ФГБОУ «Государственный институт русского языка им. А.С.Пушкина», 16 часов, 2019 г. 13 13
97. Фёдорова Мария Александровна Старший преподаватель Иностранный язык, Второй иностранный язык

Высшее

МГУ им. М.В. Ломоносова

Филолог

Нет учёной степени Нет учёного звания

Филология

«Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях». 2018 19 19
98. Филиппова Варвара Михайловна Старший преподаватель -

Высшее

Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина, 2008

Бакалавр филологии

Высшее (магистратура)

Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина, 2010

Магистр филологии

Кандидат педагогических наук Нет учёного звания

Филология (русский язык и литература)

Филология (русский язык как иностранный)

2016г. – Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (36 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С.Пушкина, Москва;. 2015г. – Интерактивные мультимедийные технологии для образовательного процесса (16 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С.Пушкина, Москва;. 2015г. – Дополнительная профессиональная подготовка в области тестирования по русскому как иностранному (36 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С.Пушкина, Москва;. 2012г. – Проектирование и организация самостоятельной работы студентов (72 часа) - Национальный томский исследовательский политехнический университет, Томск. 12 12
99. Фоминых Борис Иванович Профессор Современный русский язык: синтаксис

Высшее

Тюменский государственный педагогический институт, 1952

Учитель

Кандидат филологических наук Доцент

Русский язык

РУДН, 2005, Теоретические проблемы современного синтаксиса – 32 часа; . Гос. ИРЯП, Основы тестирования – 72 часа, 2016. 66 66
100. Фомичёв Евгений Александрович Старший преподаватель Прикладная физическая культура (элективный курс), Физическая культура и спорт

Высшее

Московский педагогический государственный университет, 2011

Педагог

Высшее

Московский государственный университет природообустройства, 2013

Магистр

Нет учёной степени Нет учёного звания

Физическая культура

Экономика природообустройства

Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе “Организация мероприятий в рамках реализации Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса “Готов к труду и обороне” и процедуры тестирования на соответствие знака отличия в объёме 20 часов”;. 23.10.2018г. Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения города Москвы;. 09.12.2016г. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования “Московский технологический университет” Повысил свою квалификацию по программе профильного образования инженерной направленности” в объёме 108 часов;. 01.06.2017г. Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования города Москвы “ Центр патриотического воспитания и школьного спорта”. 8 6
101. Халеева Ольга Николаевна Доцент Русский язык, подготовительный факультет

Высшее

Курский государственный педагогический университет, 1999

Филолог

Кандидат педагогических наук Нет учёного звания

Филология

Профессиональная переподготовка по специальности "Методика преподавания русского языка как иностранного", 360 часов, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2000;. Повышение квалификации "Российская система тестирования иностранных граждан", 72 часа, МГУ им. М.В. Ломоносова, 2015;. Повышение квалификации "Практическая методика преподавания литературы с использованием информационно-коммуникационных технологий", 72 часа, Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2015;. Повышение квалификации по программе «Базовая компьютерная подготовка» (Работа с Excel 2016/ 2013), ОЧУ «Специалист.Ру», 16ч., 2016 г.;. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Основы теории и практики лингводидактического тестирования». ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина». Удостоверение 772700000682. 72ч. 22.11.2016;. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий». ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина». Удостоверение 772700000612. 36ч. 16.11.2016.. Повышения квалификации по дополнительной программе "Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования" (36 часов) ФГБОУ ВО "Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина". Удостоверение о повышении квалификации 772700001740.. Курсы повышения квалификации: Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях. Научно-практический центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения г. Москвы N65 (октябрь 2018). 18 ч.. Курсы повышения квалификации: Организация создания и особенности проектирования онлайн-курсов. Поволжский РЦКОО (ноябрь 2018 – январь 2019). 72 ч.. Курсы повышения квалификации: Использование ресурсов портала «Образование на русском» в практическом курсе РКИ. ФГБОУ ВО Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина (март 2019) 18 ч. 20 20
102. Харламова Мария Витальевна Доцент Информационно-коммуникационные технологии в преподавании (программа ПК);, современные тенденции в образовании (программа ПК);, актуальные педагогические технологии в методике преподавания РКЯ/РКН (программа ПК).

Высшее

преподаватель

Кандидат педагогических наук Доцент

Филология (немецкий язык)

«Лингвокультурологические аспекты преподавания иностранных языков» в Столичном институте иностранных языков в 2018 г. (72 ак.ч.);. «Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде ВУЗа» в Московском финансово-промышленном университете «Синергия» в 2017 г. (16 ак.ч.);. «Технология работы преподавателя в системе дистанционного обучения» в МГПУ в 2015 г. (24 ак.ч.). 18 17
103. Хехтель Анна Сергеевна Доцент Язык специальности (нефтегазовый профиль)

Высшее

Российский университет дружбы народов, 2004

Преподаватель

Кандидат педагогических наук Доцент

Филология

Курс интенсивного обучения немецкому языку (300 акдемических часов), уровень С2 (продвинутый). Учебный центр SYSTEM-3 Education, 2009 год;. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса" (16 академических часов). ФГБОУ ВО "Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина", 2015 год;. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Об организации образовательной деятельности и аккредитации образовательной деятельности по образовательным программам подготовки кадров высшей квалификации на основе утвержденных ФГОС (компетенций)" (16 академических часов). ФГБОУ ДПО "ИРДПО", 2015 год;. Профессиональная переподготовка по программе дополнительного профессионального образования "Менеджмент в образовании: обеспечение развития и эффективности деятельности образовательной организации" с присвоением квалификации Менеджер в сфере образования (620 часов). АНО "НИИДПО", 2017 год;. Повышение квалификации "Менеджмент качества в образовании" (144 академических часа). АНО ДПО "Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки "Мой университет", 2018 год;. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования" ( 16 часов). ФГБОУ ВО "Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина", 2018 год.. Профессиональная переподготовка по программе "Методика преподавания русского языка как иностранного для детей" с присвоением квалификации "Преподаватель русского языка как иностранного для детей", АНО ДПО "Учебный центр русского языка Московского государственного университета", 2019. 24 17
104. Циммерлинг Антон Владимирович Главный научный сотрудник Историческая грамматика, Лексикология

Высшее

МГУ им. М.В.Ломоносова, 1986

Филолог, преподаватель

Доктор филологических наук Нет учёного звания

Филология (германистика)

Повышение квалификации (уровень подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре) по программе «Современные информационные технологии в лингвистике» (36 академ. часов). Удостоверение № 181-6544/124 от 05. 04.2016 г. Регистрационный номер 04-11/ 736 . Москва, ФГБУН Институт русского языка им. В.В.Виноградова РАН С 1.03.2016 по 31.03.2016 г. 33 33
105. Чафонова Альбертина Германовна Педагог Русский язык. Подготовительный факультет.

Высшее

Российский Государственный Педагогический Университет имени А.И. Герцена, 2016

Преподаватель

Кандидат педагогических наук Нет учёного звания

13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (русский язык как иностранный)

Повышение квалификации по программе "Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях" (Научно-практич. Центр экстренной мед. помощи ДЗ Москвы, 18 ч., 2018г.). ФГБОУ ВО "Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина", "Преподаватель образовательной организации высшего образования: требования ФГОС ВО, профессионального стандарта, цифровые компетенции и взаимодействие с работодателями", 16 часов, 15 марта 2019 г., рег.номер: 13-20/6444, Москва.. "Поволжский государственный технологический университет", "Модели и технологии процесса обучения", 18 часов, с 25 февраля по 29 марта 2019, рег. номер 21808, Йошкар-Ола.. ФГБОУ ВО "Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина", «Использование ресурсов портала «Образование на русском» в практическом курсе РКИ», 18 часов, рег. номер 13-20/6486, Москва, 21 марта 2019 г.. ФГБОУ ВО «Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского», «Технологии коммуникаций в сфере масс-медиа, рекламы, связей с общественностью и политики», 252 часа, с 25 апреля 2019 года по 17 сентября 2019 года, рег. номер 7.7919.0106, г. Омск. 1 1
106. Чернышева Елена Николаевна Доцент Методология научного исследования. Теория и практика создания научного текста, Глобальные культурные коды в сетевом обществе, Методология научного исследования, Логика, Философия

Высшее

МГУ им. М.В. Ломоносова, 2004

Преподаватель

Кандидат философских наук Доцент

Философия

Повышение квалификации «История и философия науки», 72 часа, ГУГН, 2005. Повышение квалификации «История и философия науки», 72 часа, МАМИ, 2012. Повышение квалификации «Методы и подходы в преподавании русского языка, истории России и основ законодательства РФ для сдачи интеграционного экзамена», РУДН, 2014. Повышение квалификации по программе обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда для руководителей и специалистов, членов комиссий по проверке знаний требований охраны труда предприятий в НП «Институт прогрессивных технологий в сфере услуг» (40 часов, удостоверение № 342/8), 18.11.15 . Повышение квалификации по программе "Особенности преподавания дисциплин предметной подготовки в иностранной аудитории". Удостоверение 772404834582. Регистрационный номер 13-21/2645 Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2017. Повышение квалификации по программе «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий». Удостоверение 772700000569. Регистрационный номер 13-21/1901 Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2016. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования». ФГБОУ «Государственный институт русского языка им. А.С.Пушкина». Октябрь 2017 г. Объём – 36 часов. Удостоверение о повышении квалификации. «Организация образовательного процесса с использованием открытых онлайн-курсов». 2015. Программа обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда для руководителей и специалистов, членов комиссий по проверке знаний требований охраны труда предприятий в НП «Институт прогрессивных технологий в сфере услуг». 2015. «Использование комплексной системы управления ВУЗом Intranet: Academic в работе преподавателя». 2017. «Управление в сфере инклюзивного высшего образования». 2018. «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования». 2018. «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях». 2018 31 17
107. Шантурова Галина Алексеевна Доцент Практический курс русского языка как иностранного, Чтение лекций по методике преподавания РКИ в Школе преподавателя РКИ в 2016 – 2019 г.г.

Высшее

Московский государственный педагогический институт имени В.И.Ленина, 1971

Филолог

Нет учёной степени Нет учёного звания

Русский язык и литература

Полный курс факультета повышения квалификации преподавателей УДН им. Патриса Лумумбы 1979-1981 г.;. Полный курс факультета повышения квалификации преподавателей ИРЯП им. А.С.Пушкина , 508 ч. 1986 г.;. Полный курс факультета повышения квалификации преподавателей ИРЯП им. А.С.Пушкина , 500 ч. 1991 г.;. Информационные технологии образовательного процесса», ФГБОУ ВПО Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 36 ч., 2014 г.;. «Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса», ФГБОУ ВПО Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», 16 ч., 2015 г.;. « Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистационных образовательных технологий». 36 ч., 2016.г.;. Повышение квалификации «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» (16 ч.) 2018 г. 43 43
108. Шиманюк Елена Геннадьевна Доцент Активные процессы в современном русском языке (4 курс бакалавриата ФФ), Язык СМИ (4 курс бакалавриата ФФ), Практический курс русского языка как иностранного (ФОРКИ)

Высшее

Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, 1988

Преподаватель

Кандидат филологических наук Доцент

Филология (отделение РКИ)

Повышение квалификации "Лингводидактическое тестирование" (РУДН, 2006);. Дополнительная профессиональная подготовка в области тестирования по русскому языку как иностранному (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 72 ч., 2013г);. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Национальная система тестирования по русскому языку как элемент реализации языковой политики государства. Теория и практика лингводидактического тестирования. тестирование лиц. претендующих на получение гражданства РФ, и трудящихся мигрантов" (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 72 ч., 2013г). 31 31
109. Шурупова Ирина Викторовна Старший педагог Русский язык. Подготовительный факультет, Деловой русский язык

Высшее

МГУ им. М.В. Ломоносова, 1987

преподаватель

Высшее

ВЗФЭИ, 1998

Специалист

Нет учёной степени Доцент

Русский язык и литература

Финансы и кредит

2016г. – Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (36 часов) - в Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва;. 2014г. – Информационные технологии образовательного процесса (36 часов) - в Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва;. 2013г. – Национальная система тестирования по русскому языку как элемент реализации языковой политики государства. Теория и практика лингводидактического тестирования. Тестирование лиц, претендующих на получение гражданства РФ и трудящихся мигрантов (72 часа) - в Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва;. 2014г. – Методы и подходы в преподавании русского языка, истории России и основ законодательства РФ для сдачи интеграционного экзамена (72 часа) - РУДН, Москва;. 2005г. – Информационно-коммуникативные терминологии (72 часа) - Санкт-петербургский государственный технологический институт, Санкт-Петербург;. 2013 г. – Тестирование граждан зарубежных стран по русскому языку в рамках российской государственной системы тестирования. (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина), 72 ч.; . 2015 г. – Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина), 16 ч.;. 2017 г. – Инклюзивное образование студентов с инфалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина), 36 ч.;. 2018 г.– Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина), 16 ч; 35 35
110. Шутова Марина Николаевна Профессор Практическая фонетика русского языка как иностранного

Высшее

МГУ им. М.В. Ломоносова, 1974

Преподаватель

Доктор педагогических наук Профессор

Русский язык и литература

2016г. – Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (36 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва;. Интерактивные мульти-медиа-технологии для образовательного процесса (16 часов) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва;. Тестирование практических навыков работы с компьютером (пороговый уровень) - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва;. 2009г. - Инновационные технологии обучения РКИ - Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва;. Семинар «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования», 2018г. (16 час.) 45 44
111. Щербаков Андрей Владимирович Доцент Межкультурная деловая коммуникация (магистратура, программа «Русский язык и межкультурная коммуникация», 2 курс);, Русский язык и культура речи (бакалавриат, профили «Прикладная филология» и «Преподавание филологических дисциплин», 1 и 3 курсы);, Рекламный и PR-текст в массовой коммуникации (магистратура, программа «Филологическое обеспечение СМИ», 1 курс);, «Риторика рекламы» (бакалавриат, профиль «Прикладная филология», 3 курс);, Практические занятия по курсу «Элокутивные средства современного русского языка» (бакалавриат, профиль «Прикладная филология», 3 курс).

Высшее

Красноярский государственный университет (ныне – Сибирский федеральный университет), 1997 год

специальность «филология»

Кандидат филологических наук Доцент

специальность «филология»

«Роль и функции преподавательских центров в мировой системе высшего образования» (Красноярский госуниверситет, август 2003 года, 72 часа);. «Развитие иноязычной коммуникативной компетенции как основы успешного профессионального и межкультурного общения» (Сибирский федеральный университет, март – июнь 2008 года, 144 часа);. «Методика и методология лингвистического анализа» (Кемеровский госуниверситет, июнь – июль 2008 года, 110 часов);. «Особенности регулирования труда научных работников: переход на эффективный контракт, оплата и нормирование труда, международная мобильность, защита интеллектуальных прав» (НИУ ВШЭ, октябрь 2015 года, 76 часов);. «Современные аспекты реализации дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц без гражданства к освоению профессиональных образовательных программ на русском языке (программ подготовительных факультетов для иностранных граждан)» (ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина», май 2016 года, 24 часа);. «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий» (ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина», октябрь-ноябрь 2016 года, 36 часов);. «Особенности преподавания дисциплин предметной подготовки в иностранной аудитории» (ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина», март-апрель 2017 года, 36 часов);. "Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования", 16 ч (2017 г.);. «Использование комплексной системы управления вузом Intranet: Academic в работе преподавателя» (Software Inc. Company (ООО «СК»), ноябрь 2017 года, 16 часов);. «Управление в сфере инклюзивного высшего образования» (ФГБОУ ВО «Государственный университет управления (ГУУ)», ноябрь-декабрь 2017 года, 72 часа);. «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования» (ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина», февраль 2018 года, 16 часов);. «Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях» (Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения города Москвы, 18 ч., 2018 г.);. «Реклама и связи с общественностью (профпереподготовка)» (РГГУ, 264 ч. 2018 г.);. Дополнительная образовательная программа профессиональной переподготовки "Реклама и связи с общественностью" (РГГУ, июль-октябрь 2018 года, 264 часа). 22 22
112. Щукин Анатолий Николаевич Профессор - Доктор педагогических наук Профессор - 64 49
113. Щурова Анна Валерьевна Обществознание (подготовительный факультет) , Страноведение (подготовительный факультет)

Высшее

Российский государственный гуманитарный университет, 1998

Специалист

Кандидат исторических наук Нет учёного звания

История, музеология, москвоведение

Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Особенности реализации дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц без гражданства к освоению профессиональных образовательных программ на русском языке». ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина». Удостоверение 772700001588. 72ч. 08.09.2017;. Повышение квалификации по программе «Преподавание русского языка как иностранного (РКИ). Система и методика обучения иностранцев русскому языку». АНОДПО «Уральский институт повышения квалификации и переподготовки». Удостоверение. 144ч. 25.10.2018;. Оказание первой помощи при жизнеопасных состояниях (Научно-практический Центр экстренной медицинской помощи Департамента здравоохранения города Москвы, Удостоверение, 18 ч., 2018 г.);. Использование ресурсов портала «Образование на русском в практическом курсе РКИ» (ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина», Удостоверение, 18 ч., 2019 г.);. «Тьютор онлайн-обучения» (ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет», Удостоверение, 36 ч., 2019 г.). 21 5
114. Юльцова Мария Михайловна Старший преподаватель Прикладная физическая культура (элективный курс), Физическая культура и спорт

Высшее

Саратовский государственный технический университет, 2007

Экономист-менеджер

Нет учёной степени Нет учёного звания

Экономика и менеджмент

Профессиональная переподготовка "Физическая культура в образовательных учреждениях в реализации ФГОС" (АНО "Московский институт современного академического образования", июль 2015 - март 2016). «Курсы преподавания физической культуры. Методы общения и построение занятий для испаноговорящих студентов». 2018. «Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования». 2018 18 5
115. Якушева Галина Викторовна Профессор Зарубежная литература XIX века, Зарубежная литература XX века, Современная зарубежная литература, Русская литература в восприятии Запада и Востока

Высшее

Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, 1963

преподаватель

Доктор филологических наук Профессор

Повышение квалификации по курсу "Введение в информационные технологии образовательного процесса (для начинающих пользователей ПК)" (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 36 ч., 2014г.);. Повышение квалификации по курсу "Интерактивные мультимедиа-технологии для образовательного процесса" (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 16 ч., 2015г.);. Повышение квалификации по курсу "Использование комплексной системы управления вузом INTRANET: ACADEMIC в работе преподавателя" (ООО "СК", 16 ч., 2017г.);. Повышение квалификации по курсу "Актуальные проблемы антикоррупционной деятельности в системе образования" (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 16 ч., 2017г.);. Повышение квалификации по программе «Преподаватель образовательной организации высшего образования: требования ФГОС ВО, профессионального стандарта, цифровые компетенции и взаимодействие с работодателями» (Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 16 ч., 2019 г.). 55 19

На официальном сайте ФГБОУ ВО "Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина" используются технологии cookies и их аналоги для качественной работы сайта и хранения пользовательских настроек на устройстве пользователя. Также мы собираем данные с помощью сервисов Google Analytics, Яндекс.Метрика, счётчиков Mail.ru и Спутник для статистики посещений сайта. Нажимая ОК и продолжая пользоваться сайтом, Вы подтверждаете, что Вы проинформированы и согласны с этим и с нашей Политикой в отношении обработки персональных данных, даёте своё согласие на обработку Ваших персональных данных. При несогласии просим Вас покинуть сайт и не пользоваться им. Вы можете отключить cookies в настройках Вашего веб-браузера.
The Pushkin Institute's official website uses cookies to ensure high-quality work and storage of users' settings on their devices. We also collect some data for site statistics using Google Analytics, Yandex.Metrika, Mail.ru and Sputnik counters. By clicking OK and continuing using our website, you acknowledge you are informed of and agree with that and our Privacy Policy. If you are not agree we kindly ask you to leave our website and not to use it. You may switch off cookies in your browser tools.